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《殖民扩张与反殖民斗争》教学目标:一、识记与理解简述“三角与贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮与残酷性;知道英国在北美、亚洲等地殖民掠夺的有关史实;讲述玻利瓦尔和章西女王领导反殖民统治斗争的主要事迹。二、能力与方法概述“三角贸易”的主要内容,培养学生综合归纳问题的能力;分析“三角贸易”和英国殖

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第20课 殖民扩张与反殖民斗争说课稿【一等奖】

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第20课 殖民扩张与反殖民斗争说课稿【一等奖】

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关键词:第20课 殖民扩张�…说课稿【一等奖】

正文

《殖民扩张与反殖民斗争》

教学目标:

一、识记与理解

简述“三角与贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮与残酷性;知道英国在北美、亚洲等地殖民掠夺的有关史实;讲述玻利瓦尔和章西女王领导反殖民统治斗争的主要事迹。

二、能力与方法

概述“三角贸易”的主要内容,培养学生综合归纳问题的能力;分析“三角贸易”和英国殖民掠夺的影响,培养学生客观评价历史问题的能力;通过学习拉丁美洲和印度人民的反抗争,分析玻利瓦尔和章西女王在反抗斗争的重要作用。

三、情感态度与价值观

从“三角贸易”和英国的殖民统治中,认识到资本原始积累的血腥性和野蛮性,从而体会马克思说的“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”通过概述玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗殖民统治的斗争,感受殖民地人民英勇不敢的反抗精神。

教学重点和难点

一、重点:英国在北美和亚洲的殖民掠夺;玻利瓦尔和章西女王

二、难点:对“三角贸易”的认识和评价

教学过程

用马克思的话“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”引入新课学习

一、“三角贸易”

1、思考:三角贸易出现的背景

回答后明确:15世纪末16世纪初,随着新船路的葡萄牙和西班牙。伴随着殖民掠夺,葡萄牙和西班牙的战争随之而起。后来英国、法国也加入了殖民国家的行列。到18世纪英是最大的殖民国。

3、概括三角贸易的内容和路线

回答后明确:三角贸易的主要内容是黑奴贸易。其路线是:欧洲——非洲——美洲——欧洲,期间欧洲殖民者赚取了至少是300%的利润。

老师出示下表:

欧洲

珠宝

美洲

工业品

黑奴

非洲

4、讨论:三角贸易的影响,我们该如何理解马克思的话的含义?

回答后明确:”三角贸易“的影响:从两个方面来理解这一问题,一方面,对于殖民者来说,给殖民者带来了巨大的财富,为欧洲资本主义的发展积累了巨额的资本。另一一方面,对于殖民地来讲,是巨大的灾难。从这两个方面综合来看,欧洲殖民者的资本原始积累是建立

在殖民地掠夺基础上的,所以,马克思说:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”

二、英国的殖民掠夺

1、读教材,说说,英国是怎样夺得海上霸主地位的?

明确:英国在殖民扩张的过程中,与西班牙、荷兰和法国发生了矛盾,先后发生了英西战争、三次英荷战争和英法殖民战争。通过这些战争,英国打败了西班牙、荷兰和法国,到18世纪中叶成为了海上霸主。

2、概述英国在北美、非洲和亚洲进行殖民掠夺的情况。

明确:在北美,英国建立了13个殖民地,从法国手中夺取了加拿大和密西西比河以东地区;在非洲,占领了塞内加尔等地;在亚洲,将印度完全占领为殖民地。

3、请学生讲述英在印度实行殖民统治的史实。

明确:英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺。通过占领印度、侵吞印度土地、武力洗劫、征收高额税赋靠等手段掠夺印度。

4、读图,理解英国是“日不落帝国”的含义

明确:经过两个世纪的扩张,到19世纪,英国的殖民地遍布世界各地,英国成了“日不落帝国”。

三、殖民地人民的反抗斗争

教材重在突出两个人物:玻利瓦尔和章西女王。通过概述两位领导人的活动,感受殖民地人民反抗殖民统治的决心和信心。

首先,教材讲述了玻利瓦尔是拉丁美洲独立战争的领导人,杰出的民族英雄。他有主要活动是领导了拉丁美洲人民反抗西班牙的殖民统治,最终赢得了多个拉丁美洲国家的独立。

其实,教材讲到了印度民族大起义。印度在沦为英国的殖民地后,进行了不屈的斗争,其中1857——1859年起义的规模比较大。教材没对起义过程作较为详细的介绍,重点突出章西女王的英雄事迹。

总结:讨论,通过本课学习,你对资本主义的发展史有了哪些新的认识?

作业:(略)

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