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基本不等式——乘“1”代换法教学者:俸育梅教学目标:1、掌握用乘“1”代换法求代数式的最值。2、通过将等式转化为“1”,培养学生的转化能力。3、通过学习,让学生快速判断什么样的题型可以用乘“1”代换法求代数式的最值教材分析与考试链接分析:1、本节课期考、学考、高考一般以选择、填空题为主。题型以选择题
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复习参考题ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:复习参考题ppt配套的教案及板书设计
正文
基本不等式——乘“1”代换法
教学者:俸育梅
教学目标:
1、掌握用乘“1”代换法求代数式的最值。
2、通过将等式转化为“1”,培养学生的转化能力。
3、通过学习,让学生快速判断什么样的题型可以用乘“1”代换法求代数式的最值
教材分析与考试链接分析:
1、本节课期考、学考、高考一般以选择、填空题为主。题型以选择题
概率较大。
2、考试与不等式、最值一起考。
3、期考、学考中出现概率大于高考。
教学重点:掌握用乘“1”代换法求代数式的最值。
教学难点:通过将等式转化为“1”,培养学生的转化能力。
教学流程设计:
一、问题引入
能直接用昨天的公式,像下面这样运算吗?
二、自学与合作
1、预习学与测P110----P112。
2、思考:
三、精讲求是
基础过关:
巩固提高
四变式与悟
检测:
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关于本教案的常见问题
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