2 传统节日第二课时教学实录是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《2 传统节日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

2 传统节日第二课时教学实录｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：2 传统节日第二课时教学实录

正文

《传统节日》教学设计

第一课时

教学目标:

1、会认15个生字,会写9个生字。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。

重点难点;

重点:学习本课生字新词。

难点:有感情的朗读课文。

教学准备:

生字卡、PPT课件

教学过程:

一、谈话导入

师:同学们,你们喜欢过节吗?中国有悠久的文化历史,中国的传统节日丰富多彩,这节课就让我们走进中国的传统节日,领略中国传统节日的无限魅力,了解其中的风俗习惯。齐读课题:传统节日。

二、探究新知

1、先看两幅关于节日的图。

师:还想更多的吗?我们一起走进课文吧!

2、初读课文,认读生字

(1)学生自读课文,要求读准字音,读顺句子,圈出生字。

(2)指名读课文,检查朗读情况。

(3)教师领读,学生注意听字音、语调。

(4)课件出示生字,指名读。

(5)开火车读,去掉拼音读。

(6)拿出生字卡片,小老师领读,并分清字体结构。

(7)游戏:追气球

(8)生字带进课文,学生齐读课文。

三、认识中国的传统节日1.指名学生读儿歌,其他学生画出文中出现的传统节日的名称。2.文中一共介绍了几个传统节日?分别是什么?(七个:春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳)

3.这几个传统节日中你最喜欢哪一个节日?为什么呢?(学生自由回答)

4.你知道这些传统节日的的具体时间吗?(出示练习做一做)春节(正月初一)元宵节(正月十五)清明节(4月5号)端午节(五月初五)七夕(七月初七)中秋节(八月十五)重阳节(九月初九)重点提示:这些节日里面除了清明节,其他节日的时间都是在农历的日期,大家记住了吗?

5.连一连。元宵七月初七端午五月初五中秋八月十五春节正月十五重阳正月初一七夕九月初九

6、学习传统节日中的风俗习惯及中国的传统文化

出示:春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。

1.画出句子中春节的活动。(贴窗花放鞭炮)

2.春节里还会有哪些活动?(守岁、贴对联、拜年……)出示:元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。1.元宵节的风俗有:吃汤圆,看花灯,猜灯谜。

3.“人如潮”是什么意思?(展示图片,结合图片理解词语意思)出示:清明节,雨

纷纷,先人墓前去祭扫。讲述清明节的习俗,及“先人墓前去祭扫”所表示的含义。补充古诗《清明》来理解这一句内容。出示:过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。

四、拓展延伸

1.今天我们学习了这么多的传统节日,我们接下来开展节日故事分享会,有没有哪位同学能给我们讲讲你是怎样过节的(任选一个节日来讲)?

2.中国有56个民族,每个民族都有自己的传统节日,课后同学去搜集资料,看看每个民族自己的传统节日都有哪些特色吧。

五、生字书写

1、学生自主观察田字格中生字的位置,了解生字的结构。

2、交流提出书写时需要注意的地方。

3、教师师范书写。

4、学生描红,教师巡视指导。

5、学生再次练习书写,教师巡视,纠正学生书写的姿势。

6、展示写的好的作品,互评。

六、作业

1、抄写生字。

2、熟读课文。

资料摘要

2 传统节日第二课时教学实录

2 传统节日第二课时教学实录

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_12162

配套课件

2 传统节日优秀公开课课件

2 传统节日PPT课件和优秀公开课教案

2 传统节日PPT课件和主要内容及教案内容

2 传统节日PPT完美版

2 传统节日PPT课件和评课稿

相关文档

亡羊补牢PPT专用教学设计内容

亡羊补牢教学内容分析

口语交际：图书借阅公约教学设计第一课时

绝句主要内容及教案内容

2 找春天主要内容及教案内容

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：2 传统节日第二课时教学实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？