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教 案授课日期授课地点授课班级课时节次课型教1.知识目标 使学生熟悉鸡、鸭、鹅外貌各部位名称及外貌特征教学目标2.能力目标 使学生通过外貌观察区分家禽的雌雄、鉴别家禽的年龄3.情感目标 通过课堂学习使学生热爱畜牧业,增强爱国热情4.素质目标 通过课堂学习使学生具有良好的思想政

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科学前沿 组装细胞优秀公开课教案

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科学前沿 组装细胞优秀公开课教案

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关键词:科学前沿 组装细胞优秀公开课教案

正文

教 案

授课日期

授课地点

授课班级

课时

节次

课型

教1.知识目标 使学生熟悉鸡、鸭、鹅外貌各部位名称及外貌特征

教学目标

2.能力目标 使学生通过外貌观察区分家禽的雌雄、鉴别家禽的年龄

3.情感目标 通过课堂学习使学生热爱畜牧业,增强爱国热情

4.素质目标 通过课堂学习使学生具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德。具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力

学

方法

学

习

老师讲授与学生主动学方法

教学

手段

教学重点

教学难点

关键点

鸡、鸭、鹅外貌部位名称

鸡翅上的羽毛名称、公鸭的性羽

使学生熟悉鸡、鸭、鹅外貌各部位名称及外貌特征

教学过程与教学内容

一、组织教学

点名(1min)

二、复习提问

三、导入新课 讲学习“家禽的外貌特征识别”意义(1min)

四、讲授新课(84min)

(一)鸡的外貌特征识别

鸡体可分为头、颈、体躯、尾部、翅和腿6部分。

1.头部 头部的形态及发育程度能表现品种、性别、生产力高低和体质情况。

(1)冠 冠分单冠、豆冠、玫瑰冠、草莓冠等

(2)肉髯:又称肉垂,位于颌的下部,左右对称

(3)喙:由表皮衍生的角质化物

(4)脸:为眼周围皮肤裸露部分

(5)眼:位于脸中央,应圆大有神,向外突出,反应敏锐

(6)鼻孔:位于喙的基部,左右对称

(7)耳孔:位于眼的后下方,周围有卷毛覆盖

(8)耳叶:位于耳孔的下方,椭圆形,无毛,有皱褶,颜色因品种而异,常见有红色和白色两种

多媒体教学

习,讨论相结合

情境教学

实验课

90分钟

课题(项目)

家禽的外貌特征识别(实训2-1)

2.颈部 蛋用型鸡颈较细长,肉用型鸡较粗短

3.体躯 体躯由胸、腹、背腰三部分构成

(1)胸部

(2)腹部

(3)背腰部

4.尾部 有主尾羽和覆尾羽

5.翅 翅上的主要羽毛名称为:翼前羽、翼肩羽、主翼羽、副翼羽、轴羽、覆主翼羽和覆副翼羽

6.腿部 腿部由股、胫、飞节、跖、趾、爪等部分构成

(二)鸭的外貌特征识别

1.头部

2.颈部

3.体躯

4.尾部

5.翅

6.腿部

(三)鹅的外貌特征识别

1.头部

2.颈部

3.腹部

4.翅

5.腿部

五、课堂小结(3min)

鸡体可分为头、颈、体躯、尾部和腿6部分

鸭体分头部、颈部、体躯、尾部、翅和腿部

鹅体分头部、颈部、腹部、翅和腿部

六、报告(1min)

1.指出鸡体外貌部位名称

2.指出鸭体、鹅体所分成的几部分

主要参考资料

《家禽生产学》杨宁主编

教学反思

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关于本教案的常见问题

Q:科学前沿 组装细胞优秀公开课教案是什么类型的资料?

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