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《我的故乡在北京》教学设计(第一课时)盘龙三小刘盼教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文;2、整体感知课文,初步感受作者对故乡的热爱和眷恋。3、精读品味3-4段,围绕“西山的歌有碧绿的翅膀”,体会西山碧绿之美。教学重点:多种方式引导学生从字里行间感受作者笔下故乡的美。教学难点:了解文章的表达方法

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学校:武汉盘龙城经济开发区第三小学

我的故乡在北京PPT专用课堂实录内容

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正文

《我的故乡在北京》教学设计

(第一课时)

盘龙三小

刘盼

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文;

2、整体感知课文,初步感受作者对故乡的热爱和眷恋。

3、精读品味3-4段,围绕“西山的歌有碧绿的翅膀”,体会西山碧绿之美。

教学重点:

多种方式引导学生从字里行间感受作者笔下故乡的美。

教学难点:

了解文章的表达方法,深入体会作者的感情。

教学过程:

一、谈话导入,创设情境

故乡,一个多么深情的词语,故乡,一个多么令人难忘的地方。开课前,老师做一个小调查,有多少同学是远离故乡来到武汉生活求学的?请你用最美的一句话描述你们的故乡。

二、初读课文,整体感知

1、初读全文,了解课文的大意。

①作者重点写到了故乡哪几处的景?

②作者在文中用哪句话集中写出了故乡的景物及其特点?

2、再读全文,把握课文的情感主线。

①故乡的歌带着翅膀,飞到小时候,小时候的故乡是怎样的呢?初步感知故乡的温暖。

②故乡的歌带着翅膀,飞到“我”的梦中,梦中的故乡是怎样的呢?深入感受对故乡的眷恋情。相机指导“馨”生字教学。

三、细读文本,赏景悟情。

品读课文第3、4段,感受西山之美,感悟西山之情。

作者说“西山的歌有碧绿的翅膀”,默读课文的3、4自然段,边读边想,你从哪些文字中读出了这满目的碧绿?请勾画相关的语句和重点词语,并做批注。

1、学生自学,教师巡视点拨。

2、交流

(1)感受西山的碧绿之美。

①引导学生抓住表示颜色的词“青”、“灰蒙蒙”、“浓绿”、“青色”、“透明的”、“绿连着绿”感受西山的碧绿之美。读出自己的感受。

②用想像画面法深层次感受西山的碧绿之美。指名感情朗读。

③利用课件的图片感受西山富于变化的碧绿之美。读出自己的感受。

(2)领悟作者对故乡的山浓浓的眷恋之情。

①抓住“横飘”一词,用置换法领悟作者对故乡的山的独特感受,并用朗读第

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鄂教版语文六年级下册

把这种感受表达出来。

②抓住“裹着”、“拥着”这两个词,用对比法领悟拟人修辞手法的妙处,并感受作者对故乡的眷恋之情。指名感情朗读。

③抓住关键词“凄婉”感受作者离别故乡时对故乡的依依不舍之情。感情朗读。

3、小结

作者用众多表示颜色的词突出了西山之碧绿,用“横飘”

“裹着”“

拥着”等动词传神地写出了西山在自己心中独特的感受,字里行间诉说着对西山的爱与思念,情景交融,请女生读写景的句子,男生读表情的句子,将你对自己故乡的眷恋融入文字,奏完这一曲西山碧绿的歌。

四、课堂总结,升华情感

“一切景语皆情语”,作者开篇直抒胸臆,表达对故乡北京的眷恋与热爱之情,以“故乡的歌”起始,围绕“西山的歌有碧绿的翅膀,昆明湖的歌有清亮的翅膀,长城的歌有带花的翅膀”展开。本节课我们通过置换法、想象画面法、对比法感受了西山的碧绿之美,领悟了作者对故乡浓浓的眷恋之情。故乡还有清亮的翅膀,带花的翅膀,这就留给我们下节课细细品味。

五、作业

背诵自己喜欢的部分。

六、板书设计

我的故乡在北京

西

山

碧绿

昆明湖

歌

长

城

眷

恋

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(后附课文)

我的故乡在北京

小时候住过的地方,花儿会红着脸笑,青草会细声细气地说话,蟋蟀会跳上窗台,轻轻地问候你。

故乡的歌是有翅膀的,老远老远地飞进我心里,带给我一缕细细的温暖。歌声飞来的地方,是我可爱的故乡,或许是因为离开她时间久了,在我的梦中,故乡是一座古老的城,裹着温馨的绿,倚在西山脚下,阳光暖暖地照着她,圣母般地抚爱着她。

在故乡的小屋里,从我住屋的那扇门向西的窗望去,是一带起伏的青山。从我幼时起,那山总是横飘在眼前。阴天时,是灰蒙蒙的;晴天时,便是向西边无限延伸的浓绿。看着它,就像自己也被映成青色的透明的了,还隐隐嗅到草香。

在我心中,最秀的山便是窗前的西山,一道没有边的绿连着绿,隐隐地裹着薄雾,拥着西下的太阳。隐隐约约记得,在西山那个峰里,有一座古老的塔。离别故乡时,我探望它。在凄婉的塔铃声中,我仰脸向上望,望着塔后汇集的金檀色的光环,心中默默祝福我的故乡。

在故乡的时候,我也曾登高远望,细细地打量眼底向天边扩展着的昆明湖。那宽阔的湖面架着玉色的17孔桥,远远地伸出臂膀,去拥抱碧霄,最后一起融进淡淡的云雾中。秋高气爽的时候,远远望去,满眼闪亮的水痕,微微漾着。一层又一层的浪推向岸边,拍着岩石,水中渗着寒气,像被澄清过似的,深色皆沉在湖底,袅袅的水气上荡着秋风,悠悠地,无拘无束地旋转、翱翔。

或从树隙里望着断断续续的湖水,每层浪尖上都映着太阳的光,拥着点点的小船,和着眼前大团大团碧色的树叶,怡然地摇曳。

或许天地间的浓淡色全在此了,浓的是那缎子般平滑的天,淡的是那明镜般清亮的水。在我心中,没有比这湖水和蓝天更亲切的了。听那水声,就像听自己童年的故事。

在故乡,最惬意的要属登八达岭的长城了。登上一阶又一阶的微带苔痕的石梯,立在烽火台上,任凭风吹乱头发,撩起衣襟。由近向远,一起一伏的青山负着长城,一直伸到天边去。此时,只感觉身边皆是绿,绿色的风吹着绿色的短笛,在山谷里迢遥地回荡。一杈杈绿枝交错,抬出重重叠叠不同深浅的绿来。城墙脚下,浓密的草铺在山坡上,一起凸凹到看不见为止。在春天,不单是一望无际的绿,还涂着大片大片粉色、白色,零零星星点缀着红色、黄色

什么样的花都有,大的,小的,深的,浅的,聚的,散的,撒得满山遍野都是。

或者沿着石梯看,向前再向前,一个又一个烽火台突兀地立在各个山头。夜深的时候,听砖缝里不知名的虫儿细鸣,微拂的风送来花香草香。银色的月亮半露在垛口,月光朦胧在阶梯上,顺着山势由明转暗,又照到另一个山坡上,故乡全都融在月光里了。

如今,出了长城,来到这最北的地方,我总喜欢登高南望。那朦胧的天边,苍苍茫茫的华北平原上,故乡的人忙碌着,建设着自己的故乡。

我恋着西山,恋着昆明湖,恋着那雄伟的绵延的长城。

我在明月下等待着,故乡的歌再次飞来。西山的歌有碧绿的翅膀,昆明湖的歌有清亮的翅膀,长城的歌有带花的翅膀。"无论走到哪里,故乡是和我在一起的。"我对自己说。

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