资料摘要
习作：缩写【教学目标】1、学习缩写，明确这次习作训练的要求和内容，初步懂得缩写方法：要抓住文章的主要内容进行适当删减，做到意思准确、完整，语句通顺。2、找出与文章的主要内容关系密切的句子：重点指导一个自然段的写法，学生作缩写片断练习。3、缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》，不超过400字。【重点难点】
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- 所属课文：习作
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习作教案2
未知
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关键词：习作教案2
正文
习作：缩写
【教学目标】
1、学习缩写，明确这次习作训练的要求和内容，初步懂得缩写方法：要抓住文章的主要内容进行适当删减，做到意思准确、完整，语句通顺。
2、找出与文章的主要内容关系密切的句子：重点指导一个自然段的写法，学生作缩写片断练习。
3、缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》，不超过400字。
【重点难点】
1、学习缩写，掌握缩写的方法。
2、提高学生的***
【教学过程】
一、谈话引入，明确目的
1、课前小练笔：教师出示相关语句，学生进行缩句练习
2、我们以往写作文，都是要求把作文语句写具体、生动，这是一种作文能力；但是仅把作文写具体还不够，还要学会写得简洁，这也是一种写作能力。这次作文就是学习训练把文章压缩成短文章，使人看了以后一目了然。
板书题目：缩写
二、内容研讨，明确要求
1、阅读课文中的习作要求，思考：缩写要达到什么要求?
2、汇报交流，引导板书：
①什么是缩写呢？
缩写就是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，而能保留其主要内容、使人一目了然
②缩写的要求
要体现原文的风格和面貌
缩写时要有详有略
要衔接自然、首尾贯通，使文章成为一个整体
三、范文引领，了解步骤
1、缩写之前要读懂内容、抓住要点
思考：回忆《景阳冈》的主要内容、段意和详略
2、缩写时要注意取材及连缀
想想：课文的主要内容是什么？（武松打虎时的过程）哪些内容是在叙述“武松打虎时”的，需要保留?用“[ ]”划出来。哪些情节可以删去？
交流汇报
3、缩写后要对照检查
4、小结：缩写后的文章要做到结构完整、中心明确、语言流畅
四、结合文章，掌握方法
1、摘录法
2、删除法
3、概括法
五、课堂练笔，集体交流
1、试着缩写《草船借箭》
2、指导缩写思路：讨论如何压缩其中的一个重点片段
开头：简要交代时间、地点、人物及起因
中间：概括课文主要内容，以叙述为主
结尾：简要说明故事的结局
3、重点片断练习缩写
六、例文欣赏
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：习作教案2是什么类型的资料？
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A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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