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关键词：2 传统节日教学设计思路

正文

《传统节日》教学设计

内蒙古巴彦淖尔市磴口县实验小学

王艳萍

教学目标：

1.了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日。

2.明确不同的节日有不同的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式，不同节日中蕴涵的丰富的文化内涵。

3.培养学生珍视和热爱祖国传统节日的情感，使学生认识和领会中华民族的传统文化。

教学重点：

了解我国传统节日的起源、风俗等，感受我国传统节日深厚的文化底蕴。

教学难点：

培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。

教学过程：

一、导入新课，齐读课题。

二、检查巩固，复习字词。

1.请一个小组认读词语，全班跟读。

2.认读生字，点亮生字“小灯笼”。

三、学写生字。

1.师：你们的快乐也点亮了课堂，感染了老师。接下来，让我们带着热情再加上些细心学写两个生字“舟、街”。

2.出示生字，观察字形，出示两个生字的篆文写法及字形演变，感受汉字和传统文化的妙趣。

3.范写，讲解。

4.学生练习，教师巡视指导，评价。

四、畅谈节日，了解课文内容。

1.自由朗读，了解课文介绍了哪些节日？

（春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。）

2.汇报。师：像这些风俗习惯在我们中华民族的土地上延续了几千年的历史，并成为中华民族象征的节日，我们把它们叫做中国的传统节日。

3.师：这些节日分别在哪一天过？从日期上看看，你发现了什么？

小结：对呀，中国的传统节日多数都是按农历来过的，只有清明是按公历来过的，它是二十四个节气中的一个。早在唐朝就有诗人写下了《清明》这一首诗。

勾出各种节日的主要活动。汇报交流。

⑴春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷，文中介绍了春节的哪些习俗呢？你还能说说春节有哪些习俗活动吗？

（贴窗花、放鞭炮、贴春联、贴倒福、吃年夜饭、守岁、给压岁钱、看春节联欢晚会、走亲戚等）

⑵了解元宵节时间习俗（吃汤圆、看花灯）。

体会“大街小巷人如潮”。（这是一个比喻句，把人流比作潮水，说明大街小巷里的人非常多），指导朗读。

⑶了解清明节(祭祀、扫墓)。

介绍扫墓这个习俗，是为了祭奠死去的先人。师：同学们参加过扫墓吗？主要准备些什么？怎么做？鼓励网上祭奠英烈。

⑷了解端午节（吃粽子、赛龙舟）。

师：谁知道端午节赛龙舟、吃粽子的来历？

指导朗读课文中的语句，读出喜庆的语气。

⑸了解乞巧节。

请学生讲牛郎织女鹊桥相会的故事。

指导朗读课文中的语句。

⑹了解中秋节（吃月饼、赏月亮）。

出示有关中秋节的古诗词，（北宋词人苏轼的《水调歌头》明月几时有）。

说说你家里的中秋节是怎么过的？

⑺了解重阳节。（登高望远、插茱萸、赏菊、喝菊花酒）

请学生试着说出有关重阳节的古诗词。（唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》）。教育学生学会孝敬亲人、尊敬长辈。

五、再读课文，感受传统节日。

1.学生自由读。

2.小组到台前汇报读展示朗读。

六、拓展延伸。

1.说说你还知道哪些传统节日？

2.这些节日都有哪些主要的庆祝活动？

七、总结全文。

出示******在文艺座谈会上的讲话，教师朗读。师：今天我们了解了许多的中国的传统节日，这是我们的历史财富，希望同学们能珍视我们的财富，热爱我们的传统节日，能够弘扬我们的传统文化，过中国节，做中国人。

八、随堂练习。

资料摘要

2 传统节日教学设计思路

2 传统节日教学设计思路

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

2 传统节日PPT课件和教案1

2 传统节日优秀公开课课件

2 传统节日PPT课件和优秀公开课教案

2 传统节日PPT课件和主要内容及教案内容

2 传统节日PPT完美版

2 传统节日PPT课件和评课稿

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关于本教案的常见问题

Q：2 传统节日教学设计思路是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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