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一一年年级级体体育育课课教教案案总总第第节节时间课型内容1、韵律活动;2、走:各种姿势的走。1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。目的2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序准备部分教学内容一、课

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走:各种方式的走主要内容及教案内容

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正文

一一

年年

级级

体体

育育

课课

教教

案案

总总第第

节节

时间

课型

内容

1、韵律活动;2、走:各种姿势的走。

1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力。

目的

2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列: 2、广播操。

3、专项准备活动。

场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

数

时

强

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

小

基

本

部

分

1、教师讲解一、韵律活动

组织:

动作方法 班广播体节奏,游戏

和要领。

操队形。

2、教师做分形式:本律动解和完整练习是以踏动作示步和走步与范。

击掌动作相3、教师给学配合,按一定生个别指节奏的要求导。

来进行游戏。

4、在音乐下练习

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

4、在音乐下练习

顺序 教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

二、走:

各种姿势的走;

重点:下上肢的协凋,放

松,自然。

难点:抬头,挺胸,自然大方。

组织:全班分成分成两个大的圆圈练习。

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分

解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

4X8

18

中

结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课。

组织:

班集合队1、总结本次1、认真听讲,课的情况。

精神饱满。

形。

2、下课。

2、下课。

1

3

小

场

地

器

材

教

学

回

顾

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关于本教案的常见问题

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