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体育公开课教案授课班级:四年级人数:60人课型:新授授课教师:刘伟教学内容:武术基本功(弹踢)接力障碍30米跑游戏:“贴烧饼”教学目标:1.认知目标:初步掌握弹踢基本动作原理与发力顺序,明确学习的目的性。2.技能目标:基本学会弹踢技术动作,能独立完成,发展学生下肢协调性灵敏性等基本素质。3.情感目标

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4.弹踢名师教学设计1

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4.弹踢名师教学设计1

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关键词:4.弹踢名师教学设计1

正文

体

育

公

开

课

教

案

授课班级:四年级

人数:60人

课型:新授

授课教师:刘伟

教学内容:武术基本功(弹踢)接力障碍30米跑

游戏:“贴烧饼”

教学目标:

1.认知目标:初步掌握弹踢基本动作原理与发力顺序,明确学习的目的性。

2.技能目标:基本学会弹踢技术动作,能独立完成,发展学生下肢协调性灵敏性等基本素质。

3.情感目标:培养学生自主学习,自觉锻炼,克服困难,团结奋斗的精神及和谐的师生关系。

重点

腰直,脚尖崩

难点

弹踢法理

部分

开

始

部

分

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、

报告人数。

2、师生问好。

3、宣布本课

内容与任务。

4、检查服役,安排见习生。

二、队列练习;

(立定、稍息、向右看齐、向前看、向前看齐、报数、体操队形、)。

一、徒手操

头部运动

肩绕环运动

扩胸振臂

体转运动

膝关节运动

手腕脚踝

弓步压腿

仆步压腿

原地纵跳

二、专项准备活动

1.兔子舞弹踢热身

2.贴烧饼

教师活动

1、教师声音

洪亮清晰。

2、讲解课堂

要求和任务。

3、及时鼓励。

4、检查学生的站姿。

5、发令练习基本队列。

学生活动

1、四列横队上课队形。

2、学生认真听讲,明白学习的重点。

3、稍息、立正、向右看齐动作准确。

4、报数声音洪亮,摆头动作准确。

5、动作一致、规范、排面整齐。

6、立定后不做小动作。

1、准备活动认真,

动作标准到位。

2、学生跟做徒手操。

3、教师示范时要认真观察。

4、口号声音洪亮。

5注意力集中,反应迅速,快乐游戏,充分热身。

组织:

组织场地

次数

时间

强度

3’

小

×××××

×××××

▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲

◎

(◎:教师

▲:女生×:男生)

四列横队,上课队形

要求:快、静、齐。

1、教师带领练习常规型准备活动。

2、巡视指导。

3、提示动作要领。

4、教师带领做专项准备活动。

5、讲解游戏规则与要求。

6、提示弓步、仆步和马步的具体要求。

组织:体操队形

×××××

×××××

▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲

◎

要求:动作到位;

态度认真。

4x8

节拍

7’

中

基

本

部

分

一、正踢腿与侧踢腿。

二、接力障碍30米跑

一、体会与掌握

1.教师讲解动作要领。

2.正确师范标准动作。

3.强调动作发力顺序。

4.提示学生弓步与马步的练习口诀。

5.巡回指导,纠正学生错误动作。

6.指导学生分组练习。

7.优秀生展示。

8.小组互相评议。

9.讲解障碍跑规则

10.学生进行比赛。

11.教师巡视指挥。

1.仔细观察、认真听讲动作要领。

2.徒手模仿动作,

瞬时记忆仿照练习。

3.掌握动作的力与美。

4.熟记动作口诀。

5.分组进行练习。

6.优秀生展示。

7.明白评价标准,

小组进行评价。

×××××

×××××

▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲

◎

××××

××××

4x825’

节拍

中

结

束

部

分

一、

放松

二、

总结

三、

师生再见

1.

跟音乐做放松操。

2.

相互放松。

3.

总结本课优点缺

(表扬优秀生鼓励差等生)

4.

师生再见。

(与学生击掌下课)

1.

跟做放松操。

2.

相互放松。

3.

认真听讲,

精神饱满。

4.

师生再见。

(与教师击掌下课)

×××××

×××××

▲▲▲▲▲

▲▲▲▲▲

◎

4x8节拍

5’

小

场地器材

多媒体播放器一个

练习密度: 28%—30 %

平均心率: 115—120分/次

最高心率: 140分/次

运动负荷心率曲线

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关于本教案的常见问题

Q:4.弹踢名师教学设计1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4.弹踢》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。