队列队形教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

课题队列队形：四面转法课时四节课主备知识与技能：队列、队形是我们学习体育课的基础，能够使同学们学会并掌握队列、队形是下一步我们学习体育的第一步。过程与方法：通过队列、队形的学习激发学生学习体育课的兴趣，充分发挥好学生的教学目标身体协调性，培养学生从小养成锻炼身体的习惯和增强美感的意识。情感态度与价值

资料类型：教学教案文档

所属课文：队列队形

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2021-02-26 07:35:20

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学校：丁青县协雄乡希望小学

队列队形教案公开课一等奖

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关键词：队列队形教案公开课一等奖

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课

题

队列队形：四面转法

课时

四节课

主备

知识与技能：队列、队形是我们学习体育课的基础，能够使同学们学会并掌握队列、队形是下一步我们学习体育的第一步。

过程与方法：通过队列、队形的学习激发学生学习体育课的兴趣，充分发挥好学生的教学目标

身体协调性，培养学生从小养成锻炼身体的习惯和增强美感的意识。

情感态度与价值观：促进学生的身体的正常发育，形成正确的身体姿态和良好的形态，加强学生的组织纪律性，培养学生勇于进取的精神，团结紧张、严肃活泼的学习、生活环境。

教学重点难1、四面转法的动作要领。

点

课前准备

2、原地队形变化的基本动作。

口哨

思考与调整

师生教学活动

准备部分：3—5分钟

课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

准备部分：8—10分钟

热身跑

1、做简单徒手操。

2、专项准备活动。

组织：四列横队

××××××××××××××××××××

◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎

▲

基本部分：15—20分钟

练习队列队形（立正、稍息）

一、

授新知识：四面转法。

原地的四面转法：首先教师做示范，把动作要领每一步分为两节，叫“一步两动”，组织四列队形。

原地转法

口令："向右(左)-一一转!"

要求：以右(左)脚跟为轴,右(左〉脚跟和左〈右〉脚

掌前部同时用力向右(左〉转90度,身体重心落右〈左〉脚,左〈右〉脚靠拢右〈左〉脚。转时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

口令："向后一一转!"

要求：按向右转的要领向后转180度.

结束部分:5—7分钟

一、做游戏

二、小结

三、宣布下课，师生告别。

板书设计：无

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：队列队形教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《队列队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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