游戏：老鹰捉小鸡教案板书设计
游戏：老鹰捉小鸡教案板书设计
未知
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关键词：游戏：老鹰捉小鸡教案板书设计
正文
游戏：老鹰抓小鸡
1、各种方式的走；游戏：老鹰抓小鸡
教材
2、游戏：老鹰抓小鸡
课的目标
课的顺序
开
始
与
准
备
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分
2、游戏：老鹰抓小鸡
2次
13分
1、教师强调练习时应注意的问题。
组。
3、教师看学生进行比赛练习2－3次。
4、教师指出生练习时出现的问题。
2、教师把生分成人数相等的四
学生分组练习
一组另一组帮助。
1、
1、学生两人一组，组织：四列横队
位，协调。
▽ ▽ ▽
△ △ △
◆ ◆ ◆
◆ ◆ ◆
◆ ◆
◆
◆ ◆ ◆
◆ ◆ ◆
◆ ◆ ◆
结
束
部
分
1、集合队伍，做放松性练习
2、总结本节的优缺点
3、宣布下一节课的内容
4、收拾器械
5节
2╳8
4分
2、教师学生共同总结本节，所学习的内容与出现的问题，及应注意的事项。
1、学生与教师一起
2、学生提出问题，总结本节课的收获
组织：四列横队
1、掌握走的正确姿势；
2、与同伴友好和作。
课的内容
1、体育委员整队报告人数
2、师生问好
3、宣布上课内容
4、安排见习生任务
5、进行徒手操
练习
基本部分
1、各种方式的走；
3次
10分
1、教师讲解示范动作要领
2、指导学生演示，并指出其优缺点，加以改正。
1、学生根据教师提示练习1次。
2、学生集体练习，并互相改正缺点。
4╳8 运动负荷
次数
时间
3分
5分
1、体育委员整队教师协助
2、教师喊口令学生照做模仿
3、采用讲解法、示范法、练习法
教学手段与方法
1、报数、稍息、立正、看齐
2、回答问题
3、根据提示
、演示模仿徒手操
练习
学生活动
上课队形：
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◇
要求：队形整齐，有精神动作规范
组织：四列横队
要求：练习时动作到位，身体协调。
向学生进行安全教育
组织与要求
教育渗透（思想、健康、安全等）
养成认真做好课前准备的习惯。
服装要整齐，穿运动服，运动鞋
要求：练习时动作到1、教师与学生一起做放松活动。
放松
要求：放松自然充得到放松。
分，使身体各部位都
场地器材
生活
实践
田径场
运动负荷预计
学生
反馈
中上强度
预计
密度
课后
小结
全课密度
33－37%
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-20 10:58:00
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5ygggwenku_76590
来自：学校：赣州市南康区实验小学
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