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体育实践课教案年级:三年级执教:李永清1、基本掌握手牵手合作跑的方法学习目标2、能与同伴步调一致,相互配合3、在活动中乐于与同伴共同参与并完成练习水平阶段水平二(三年级)学习单元跑与游戏单元教学重点、教学难点单元课时7—3 教学内容2、游戏:拉网捕鱼1、跑:手牵手合作跑教学重点:步调一致,掌握手牵手

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跑PPT专用教学设计内容

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体育实践课教案

年级:三年级

执教:李永清

1、基本掌握手牵手合作跑的方法

学习

目标

2、能与同伴步调一致,相互配合

3、在活动中乐于与同伴共同参与并完成练习

水平阶段

水平二

(三年级)

学习

单元

跑与游戏单元

教学重点、教学难点

单元

课时

7—3 教学内容

2、游戏:拉网捕鱼

1、跑

:手牵手合作跑

教学重点:步调一致,掌握手牵手合作跑动作

教学难点:合作、协调

运

动

负

荷

时次强间

数

度

精神饱满

1 程序

教

学

内

容

1、课堂常规

教

师

活

动

学

生

活

动

要求

开始部分

8′

1.1、常规检查

1.2、师生问好

1.3、宣布课内容,思想动员

1.4、安排见习生

2.1、一路纵队慢跑

小游戏:听哨音找朋友

3、徒手操

1.1、体委整队,引起注意

1.2、心理适应,积极准备

1.3、集中注意力,充满热情

2.1、成一路纵队绕球场进行慢跑。慢跑过程中按要求进行游戏。

3.1、集体模仿教师进行热身操练习。

2、趣味慢跑

3、准备活动

4m 节奏

准确

3 关节m 充分

活动

3

1

小

小

4、合作跑

基础(闯部分

关

)

24′

4.1、要求学生跑到终点后从两边走回来。

4.2第二关:两人牵手合作跑

教师讲解两人手牵手合作跑的动

4.2、学生认真观察、体作。(练习3组。第一组体会两人合作会,按要求练习

跑的动作;第二组要求从右边手牵手绕

过标记桶,加强配合;第三组在第二组

的基础上加快速度快;第四第五组进行

闯关)

4.3第三关:四人牵手合作跑

组织四人人手牵手合作跑的动作。(练

习3组。第一组自由体会四人合作跑的4.3、学生齐心协力,按正确方法进行练习

动作;第二组要求转弯时有配合;第三

组要求加快速度快。第四第五组闯关)

4.4第四关:六人牵手合作跑

教师讲解六人合作跑的动作。

(两组:第一组体会;第二组三组闯关)

4.4、学生认真练习,控4.5第五关:一排同学手牵手冲过终点

制速度,注意安全

4.1

第一关:快速跑

教师提示注意安全,要求手不松开

(两组:第一组体会;第二组速度提上来)

(强调注意安全)

2m

积极

投入

2

m 振奋

精神

充分

展示

1m

1m

5

5

3

2

小

中

小

小

中

小

5、游戏:拉网捕鱼

结束

部分

8′

6、素质练习

5.小游戏:拉网捕鱼

①

教师讲解游戏规则、方法。

请一队学生配合老师进行示范。

②全班分两组进行练习,教师再提示规则。

6.立位体前屈

5.1、听讲解,看示范,明确游戏方法、要求。

5.2、学生按规则进行练习。

6.1、统一听口令练习

遵守规则

积极参与

2m

1m

2

1

7、放松活动

8、课堂小结

7、带领学生随教师口令进行放松练习。

8.1、教师点评

8.2收拾器材

8.3 宣布下课

7、学生模仿教师动作进自然行抖动和拍打放松。

放松

8、学生认真听讲,反思

练习

35%左右

密度

平均

心率

1m

小

场地小标志桶6个,大标志桶2个

器材

课后

反思

125—130次/分

备注:本教学设计会根据上课实际情况进行适当调整

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