第二节 足球优质课教学设计

体育课《足球脚内侧传接球》教案

学校

毓秀路小学

课型

新授课

教材

足球:脚内侧传接球

内容

教学1、

通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自目标

主学习的能力。

2、

学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使90%以上的学生掌握该技术。

3、

培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。

教学重难点

重点：脚内侧踢球的完整技术动作。 难点：踢球时脚对球的控制，游戏中控制球的能力。

授课教师

张军方

班级人数

40 年级

时间

三年级

2017年4月

安全准备活动充分；肩关节、腰部；腿部肌肉的韧带；脚踝关节活动

提示

教学准备与热身→模仿脚内侧传接球→小组组织学习脚内侧传接球→教师巡回指导→练过程

习脚内侧传接球→运球射门比赛→放松身心→小结

顺

序

开

始

部

分

准

备

部

分

内教师活动

容

课一、集合学生

堂

二、接受报告，了解学常生情况。

规

三、师生问好

四、宣布课的内容和学习目标。

五、安排见习生。

学生活动

一、

体委整队，汇报班级人数。

二、

师生问好。

三、

认真听课。

组织方法与要求

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↓

↑

↓ ↑

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△

→学生跑动路线

△

标志物

时次间

数

慢一、

两列纵队围一、按照教师的要求跑

绕标志碟慢跑。

进行慢跑。口号响

二、

教师组织学亮。

热生做徒手热身操。

二、跟教师一起做徒身

手热身操。

操

三、要求动作舒展大方、协调一致。

基

本

部

分

学习脚内侧传球技术

学习脚内侧传球技术

一、

学习脚内侧传球技术

1、教师讲解脚内侧传球技术及动作要领。

2、教师组织学生做无球练习。

3、教师巡视指导。

4、纠正学生错误动作。

5、组织学生展示。

6、对展示的学生进行评价。主要以鼓励为主。

7、组织学生练习。

二、组织学生看挂图。

1、集合学生。

2、教师讲解脚内侧传球的技术动作及要领。

三、组织学生练习。一人踩踏，一人踢固定球练习。

1、教师讲解练习要求，并做示范。

2、教师组织学生分组练习。

3、教师巡视、指导学生。

4、组织学生展示。提问题。

5、教师讲解示范脚内侧传球要领，学生配合。

6、组织学生练习分组练习，并讲训练要求。

7、教师指导、巡视。纠正个别学生的错误动作。

8、组织学生展示。提出问题并作出评价。

四、组织学生传球练习。

1、教师讲解练习要求，并做示范。

2、教师组织学生分组一、学习脚内侧传接球。

1、学生认真听讲。

2、学生按要求认真练习。

3、学生展示。

4、认真听教师讲评价。

5、认真练习

二、

学生认真看挂图。

1、

学生在挂图前集合站队。

2、

认真听教师讲解。

三、

学生做有球练习。

1、

认真听老师讲解练习要求。

2、

配合教师做示范。

3、

认真练习

4、

学生认真展示，并回答问题。

5、

认真听讲，配合教师练习。

6、

按照教师的要求，分组练习。

7、

认真展示。

8、

认真回答教师的问题。

1、

认真听老师讲解练习要求。

2、

配合教师做示范。

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基

本

部

分

结

束

部

分

场

地

器

材

学习脚内侧传球技术

射门游戏

练习。两人之间相距三步左右。

3、教师巡视、指导学生。

4、组织学生展示。提问题。

5、教师讲解示范脚内侧传球要领，学生配合。

6、教师指导、巡视。纠正个别学生的错误动作。

7、组织学生展示。提问并作出评价。

五、组织学生做游戏。

1、讲解示范方法。

2、分成六组，以接力的方式进行。进球多者胜。

3、按游戏规则进行游戏。

一、放松活动。

二、总结。

三、下课。

3、

认真练习

4、

学生认真展示，并回答问题。

5、

认真听讲，配合教师练习。

6、

按照教师的要求，分组练习。

7、

认真展示。积极回答教师的问题。

1、

学生采用脚内侧传球的方法，进行游戏。

2、

团结努力，互相加油。

1、

学生认真做放松活动，主要以放松腿部肌肉为主。

2、

集中总结。

3、

归还器材

4、

师生道别。

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足球

﹀

球门

传球方向

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一、足球场

二、足球若干

三、海绵垫

四、标志圈和标志桶若干。

预计练习密度

50-60%

预计平均心率

100—110次/分

课

后

小

结

讲解脚内侧传球动作要领是要做到：精讲多练，重点讲解传球方向和踢球部位。学生练习时，要求学生踢球要控制自己的力量。