3.板鞋竞速ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《三人板鞋》教学设计一、指导思想：本节课依据《课程标准》理念，以“发扬传统，健康第一”为指导思想，体现以学生发展为本的教学理念，教学中通过室内多媒体在教师的引导下，进行三人板鞋教学和学生合作互助式学练，培养学生分析问题、提高学生的动作协调性、团队协作的意识，通过师生、间的互动交流，建立

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所属课文：3.板鞋竞速

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2020-12-20 14:01:40

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学校：南宁市逸夫小学

3.板鞋竞速ppt课件课堂实录

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关键词：3.板鞋竞速ppt课件课堂实录

正文

《三人板鞋》教学设计

一、指导思想：

本节课依据《课程标准》理念，以“发扬传统，健康第一”为指导思想，体现以学生发展为本的教学理念，教学中通过室内多媒体在教师的引导下，进行三人板鞋教学和学生合作互助式学练，培养学生分析问题、提高学生的动作协调性、团队协作的意识，通过师生、间的互动交流，建立和谐的课堂学习氛围，增强学生学习的自信心，激发对传统民族体育项目的兴趣。

二、教材分析

三人板鞋是一项群众性、娱乐性、竞技性于一体的民族传统体育，具有独特的健身娱乐性。既发挥个人的灵敏性，又要发挥团结协作的精神。能够有效的发展学生的下肢力量及协调，灵敏等素质。

三、学情分析

六年级的学生，他们活泼、好动，求知欲高，好胜心强，对感兴趣的东西有着无限的好奇心，参与的积极性很高，相对于低年级学生来说身体各方面能力也有了很大的提高，所以根据这些特点，我在本节课教学中，采取了语言激励和启发为主调动学生的积极主动性。

三、教学目标：

1、学生通过对板鞋竞速的学习，使学生了解板鞋竞速的概念、板鞋的够造尺度等基本知识初步了解三人板鞋跑的基本方法，比赛要求。

2、通过学习加强学生对民族传统体育运动的认识，发展学生的团结协作意识。

四、本课重、难点

1、重点：引导孩子产生情感共鸣，激发学生兴趣。

2、难点：了解板鞋竞速走的基本方法。

五、教学手段与手法

1、教法：讲解示范法、语言情绪激励法

。

2、学法：体验法、讨论法、观察法。

六、教学流程

1、通过讲故事吸引学生注意力，从而引出本节课的教学内容。

2、通过多媒体，结合平时习惯给学生讲解三人板鞋的基本技术要点和练习方法。

3、组织学生进行徒手练习，强调重难点。

4、游戏：重回战场

5、小结本课，下课，师生再见

七、场地器材

多媒体、板鞋一副。

关于本教案的常见问题

Q：3.板鞋竞速ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.板鞋竞速》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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