2.300~400米耐久跑第二课时公开课｜教案在线预览

资料摘要

教材1、长跑：400米；2、游戏：跳进去拍人课的1、了解并掌握400米跑的各项技术，培养学生创新能力2、掌握弯道跑起跑技术任务3、培养学生勇敢顽强的精神顺序教学内容场地教师活动1、教师语言要清晰。学生活动数时强一、课堂常规：组织：准1、体委整队、备师生问好、报告×××××人数、检查服部装。×××××

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-04-23 15:40:00

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学校：开封市文昌小学

2.300~400米耐久跑第二课时公开课

未知

2018-04-23 15:40:00

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关键词：2.300~400米耐久跑第二课时公开课

正文

教材

1、长跑：400米；2、游戏：跳进去拍人

课的

1、了解并掌握400米跑的各项技术，培养学生创新能力

2、掌握弯道跑起跑技术

任务

3、培养学生勇敢顽强的精神

顺序

教学内容

场地

教师活动

1、教师语言要

清晰。

学生活动

数

时

强

一、课堂常规：

组织：

准

1、体委整队、

备

师生问好、报告×××××

人数、检查服部

装。

×××××

分

2、宣布课的内×××××

容和任务。

×××××

◎

1、学生站成

2、教师讲解课四列横队。

堂要求和任务。

2、学生认真

听讲看示范。

二、准备活动：

1、慢跑两圈

2、徒手操。

基

四列横队，

体操队型

3、教师讲解徒3、学生精神

手操的动作和饱满。

2 10 小

要求。

4、师生一同练1 习。

一、400米跑：

组织：跑道四组站1、

教师讲动1、学生认真

1．介绍400米跑的几个技术要领

（起跑姿势、直线、前脚掌跑、摆臂有力）

2．复习起跑姿势（站立式）

立

作方法和要领。

听动作方法和

要领。

习。

2、

教师做正2、学生练确的示范。

3－15 强

4 3、

教师个别3、分组练指导。

习。

4、

找好学生

做示范。

本

二、游戏：

部

跳进去拍人；

分

规则：1、圆圈

1、教师讲解游1、学生认真

戏要求和规则

听讲游戏规则

2、学生练习比2、学生练习

赛

比赛

3、分组比赛

内的人不能出圈

2、追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。

结

一、放松操；

束

二、小结；

部

三、下课

分

教具

扩音器

器材

教学

后记

2－10 中

3 1、总结本次课1、认真听的情况

2、下课

小

讲，精神饱满

1 5 2、下课

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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