资料摘要

时间内容前滚翻接直角坐第四节课型一课时1、学习前滚翻的技能以级保护方法,能让90%的同学能够完成前滚翻动作。目的2、通过分组练习使学生身体协调性得到发展,增强柔韧性等身体素质。3、培养学生吃苦耐劳的意识,在互帮互助中体会学习的快乐。重点难点顺序开始部分准备部分教学内容1、集合整队2、宣布课堂纪律。3

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技巧:各种姿势前滚翻教案教学设计导入整理

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正文

时间

内容

前滚翻接直角坐

第四节

课型

一课时

1、学习前滚翻的技能以级保护方法,能让90%的同学能够完成前滚翻动作。

目的

2、通过分组练习使学生身体协调性得到发展,增强柔韧性等身体素质。

3、培养学生吃苦耐劳的意识,在互帮互助中体会学习的快乐。

重点

难点

顺序

开

始

部

分

准

备

部

分

教学内容

1、集合整队

2、宣布课堂纪律。

3、安排见习生。

4、排除安全隐患。

开始时先低头,眼睛往两腿之间后方看。

双脚要同时发力蹬地。

场地器材

教学楼前空地。

教师活动

1、组织学生集合报数。

2、引导学生将身上易脱落物体摘除掉。

学生活动

1、站队

2、报数

3、检查身上易脱落物体。

1、慢跑热身

2、关节活动操

a肩部运动

b扩胸运动

c腹背运动

d头部运动

e手腕脚踝运动

1、动画片引入

2、前滚翻练习

3、前滚翻接直角坐

4、前滚翻起立

教学楼前空地。

教学楼前空地。

大垫子。

1、教师引导学生按照逆时针方向慢跑,对跑步呼吸方式有问题的同学进行纠正。

2、带领学生进行关节活动并在前方示范动作。

1、提问学生问题

2、讲解前滚翻的技术动作要领,并示范动作。

3、给同学找问题,纠正不合理动作。

4、再次讲解动作,并进行示范。

1、根据教师口令进行慢跑。

2、调整自己的跑步姿势和呼吸方式。

3、跟着教师口令进行关节活动。

基

本

部

分

1、回答老师的提问。

2、根据老师的讲解和示范模仿动作。

3、针对老师纠正的动作再次进行进行练习。

4、分组进行练习并互相观看找出问题。

结

束

部

分

1、敲打放松肌肉

教学楼前空地。

2、总结本节课学习的内容。

1、对学生本节课的跟着老师一起放松肌表现做总结。

肉。

2、提醒同学们带好

随身物品。

3、提出以后锻炼的注意事项。

教师:庞爱旭

固安县东湾乡北固城小学

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