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五年级体育课教案班级:五(10)班人数:48人日期:2018.3.27 执教:刘双武教1、通过练习培养学生的正确跑步姿学一、跑步的基础练习教学势。内二、游戏:拍拍手目标2、培养学生节奏感。容教时间学教学内容教师活动(分学生活动过钟)程一、集合,快快排队一、体育委员整队1 课前准备活动2徒手跳绳,50
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快速跑:50米跑优质课教案推荐
未知
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关键词:快速跑:50米跑优质课教案推荐
正文
五
年
级
体
育
课
教
案
班级:五(10)班
人数:48人
日期:2018.3.27
执教:刘双武
教1、通过练习培养学生的正确跑步姿学一、跑步的基础练习
教学势。
内二、游戏:拍拍手
目标
2、培养学生节奏感。
容
教时间
学教学内容
教师活动
(分
学生活动
过钟)
程
一、集合,快快排队
一、体育委员整队
1 课前准备活动
2徒手跳绳,50次
二、师生互问好
准一、常规
3摆臂的基本练习
8*8拍
备
5 三、老师宣布本课内容
部要求:身体立正,双手臂前后大二、热身运动
分
幅摆动,及双臂前后左右摆臂练习
一、上台阶
讲解上台阶的正确姿势
二、双脚跳台阶
一级
讲解跳台阶的正确方法
三、双脚跳台阶
两级
讲解跳两级的方法
一、一步上三级。
要求:脚前掌蹬地有力
二、原地跳台阶。
16 要求:脚落地,双手向前
三、分组练习。
四、优生示范。
一、认真听讲,服从安排,并按规则14 及要求进行游戏。
二、游戏中跟随教师动作,全班合作完成。
一、分组练习。
要求:注意安全
二、回顾本节内容,布置课后练习。
基本部分
一、基础练习
重点:跳跃中的手脚并用
难点:动作的协调性
要求:注意安全
二、游戏:拍拍手
要求:注意力集中,动作一致,有节奏感
结束部分
一、教师示范
重点:眼睛要观察,动作要迅速。
二、示范游戏过程
一、注意观察学生跑步动放松活动:慢作
跑两圈
二、课堂小结
5
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