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五年级体育课教案班级:五(10)班人数:48人日期:2018.3.27 执教:刘双武教1、通过练习培养学生的正确跑步姿学一、跑步的基础练习教学势。内二、游戏:拍拍手目标2、培养学生节奏感。容教时间学教学内容教师活动(分学生活动过钟)程一、集合,快快排队一、体育委员整队1 课前准备活动2徒手跳绳,50

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快速跑:50米跑优质课教案推荐

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正文

五

年

级

体

育

课

教

案

班级:五(10)班

人数:48人

日期:2018.3.27

执教:刘双武

教1、通过练习培养学生的正确跑步姿学一、跑步的基础练习

教学势。

内二、游戏:拍拍手

目标

2、培养学生节奏感。

容

教时间

学教学内容

教师活动

(分

学生活动

过钟)

程

一、集合,快快排队

一、体育委员整队

1 课前准备活动

2徒手跳绳,50次

二、师生互问好

准一、常规

3摆臂的基本练习

8*8拍

备

5 三、老师宣布本课内容

部要求:身体立正,双手臂前后大二、热身运动

分

幅摆动,及双臂前后左右摆臂练习

一、上台阶

讲解上台阶的正确姿势

二、双脚跳台阶

一级

讲解跳台阶的正确方法

三、双脚跳台阶

两级

讲解跳两级的方法

一、一步上三级。

要求:脚前掌蹬地有力

二、原地跳台阶。

16 要求:脚落地,双手向前

三、分组练习。

四、优生示范。

一、认真听讲,服从安排,并按规则14 及要求进行游戏。

二、游戏中跟随教师动作,全班合作完成。

一、分组练习。

要求:注意安全

二、回顾本节内容,布置课后练习。

基本部分

一、基础练习

重点:跳跃中的手脚并用

难点:动作的协调性

要求:注意安全

二、游戏:拍拍手

要求:注意力集中,动作一致,有节奏感

结束部分

一、教师示范

重点:眼睛要观察,动作要迅速。

二、示范游戏过程

一、注意观察学生跑步动放松活动:慢作

跑两圈

二、课堂小结

5

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