4.脚底接地滚球优质课一等奖｜教案在线预览

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时间第13周内容目的课时1、小足球；2、练习跳小绳；1、通过小足球练习，基本掌握足球运球动作，提高学生的速度、灵敏、反应、协调等素质。2、培养团队协作的集体主义精神激发学生对足球运动的乐趣。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强组织： 1、学生站四列横一、课堂常规：队。1、体委整队、师生问

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所属课文：4.脚底接地滚球

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2018-05-25 09:37:00

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学校：汶川县映秀小学

4.脚底接地滚球优质课一等奖

未知

2018-05-25 09:37:00

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关键词：4.脚底接地滚球优质课一等奖

正文

时间

第13周

内容

目的

课时

1、小足球；2、练习跳小绳；

1、通过小足球练习，基本掌握足球运球动作，提高学生的速度、灵敏、反应、协调等素质。

2、培养团队协作的集体主义精神激发学生对足球运动的乐趣。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

组织：

1、学生站四列横一、课堂常规：

队。

1、体委整队、师生问好、×××××

1、教师语言要清晰。

报告人数、检查服装。

×××××

2、学生认真听讲，准 2、宣布课的内容和任×××××

2、教师讲解课堂要求和任务。

注意关查。

备务。

×××××

活二、准备活动：

◎

3、讲解队列练习的要求。

3、听从指挥注意力动

1、队列：原地踏步立定。

集中。

2、拍手操

4、师生一同练习。

3、专项准备活动。

4、学生充分活动各同上队列四列关节。

横队。

7 小

(1)两人一组，原地进行传接球练习，体会传接球动作，提高传球的准确性。

(2)两人一组，在移动中进行传接球练习，养成传球抬头观察的习惯。

基 (3)三人站成三角形位本置，练习近距离、中远部距离的各种传接球。

分

(4)跑动中多人传接球练习，提高传球的准确性。二、跳小绳

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。 1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、师给学生个别指导。脚底接地滚球动作技巧

身体正对来球方向，移动前迎，支撑脚站在球的侧面(或前或后1学生认真听讲动均可)，脚尖正对来球方向，膝关作方法和要领

20 中

节徽屈。同时接球腿提起，膝关2学生集体练习。

节微屈，脚略背屈，使脚底与地3学生分组练习。

面约小于45度角(且脚跟离升地面)一般以前脚掌接触球的上部为宜。

在触球瞬间接球脚可轻微跖屈(前脚掌下点)将球停住，也可根据需要在接球同时将球

推向前方或拉向身后。

1学生认真听讲动1、教师讲解动作方法和要领。

作方法和要领

2、教师做分解和完整动作示范。

10 2学生集体练习。

3、师给学生个别指导。

3学生分组练习。

1、总结本次课的情况。

2、下课

1、认真听讲，精神饱满。

3 中

结

束

一、放松；二、小结；

小

部

分

三、下课

2、下课

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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