4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

小篮球双手胸前传接球教学目标：1.明确原地胸前传接球的动作要领，尝试体验技术在游戏和比赛中的运用。2.通过多种方法的练习，激发学生学习篮球运动的兴趣，了解和掌握篮球双手胸前传接球技术动作，80%以上学生能掌握原地双手胸前传接球技术。3.通过学习和比赛，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2022-10-26 09:10:22

来源学校

学校：朝阳市龙城区长江路小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛名师教学视频（文字实录）

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小篮球双手胸前传接球

教学目标：

1.明确原地胸前传接球的动作要领，尝试体验技术在游戏和比赛中的运用。

2.通过多种方法的练习，激发学生学习篮球运动的兴趣，了解和掌握篮球双手胸前传接球技术动作，80%以上学生能掌握原地双手胸前传接球技术。

3.通过学习和比赛，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情，发展同学友谊。

教材重难点

重点：传接球手型正确，传球准，力度适当。

难点：全身协调配合和手对球的控制。

场地器材

小篮球40个

教学流程 : 一、开始部分

课堂常规

二、准备部分

1. 热身活动：选用游戏:夹球移动激发学生的兴趣，在教师的口令下练习，使身体得到充分活动。

2．篮球的球性练习：在音乐的伴奏下（街舞的音乐）教师带领学生做熟悉篮球性的练习，这些活动可以激发学生的兴趣，为基本部分做好准备，并能避免意外事故的发生。这部分共用8分钟。

三、基本部分

1．篮球双手胸前传接球

（1）讲解传接球动作：

持球方法：五指自然分开，双手“包”球，掌心空出，拇指相对呈“八”字形

传球方法：两脚（前后或左右）分开，传球时，伸臂压腕动作将球传出。要点：蹬地、伸臂、翻腕、拨手指。

接球方法：两眼注视篮球，两臂迎球前伸，五指自然分开，拇指成八字形，其它手指向前上方伸，双手成半圆形，双手握球后两臂顺势曲肘后引缓冲篮球的力量。要点：伸臂迎球、接球后引缓冲。

（2）练习方法：

原地双手胸前传接球徒手模仿练习。

迎面传球练习。

四角形传球练习。

行进间运球—传球接力

2.游戏

通过组织游戏：企鹅传球使学生在游戏中提高传接球的能力，把传接球教学贯穿整个体育课堂，即充分调动学生练习的积极性，又活跃课堂气氛。

四、结束部分

教师带领学生拍打放松，然后，以学生谈体会和收获的方式，教师进行总结评价。

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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