五、预防呼吸道传染病优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《呼吸道传染病的预防》教学设计教学目标：1、了解常见呼吸道传染病及其对人体的危害。2、掌握常见呼吸道传染病的预防方法。3、养成良好地个人卫生与生活习惯，具有预防意识。教学重、难点：1、呼吸道传染病及其对人体的危害。2、常见呼吸道传染病的预防方法。一、导课：哪些疾病是呼吸道传染病？（流感、腮腺炎等。）

资料类型：教学教案文档

所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2018-05-16 13:56:00

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学校：抚顺市顺城区葛布第一小学校

五、预防呼吸道传染病优秀教学设计

未知

2018-05-16 13:56:00

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关键词：五、预防呼吸道传染病优秀教学设计

正文

《呼吸道传染病的预防》教学设计

教学目标

：

1、了解常见呼吸道传染病及其对人体的危害。

2、掌握常见呼吸道传染病的预防方法。

3、养成良好地个人卫生与生活习惯，具有预防意识。

教学重、难点：

1、呼吸道传染病及其对人体的危害。

2、常见呼吸道传染病的预防方法。

一、导课：哪些疾病是呼吸道传染病？

（流感、腮腺炎等。）

二、让学生说一说得了呼吸道传染病的感受。

1、呼吸道传染病是呼吸道目前常见的传染病。

2、呼吸道传染病严重危害人们的健康。

三、呼吸道的传染途径。

学生自由回答。

师小结：呼吸道传染病的病原体可以通过飞沫、和尘埃传播。

四、如何预防呼吸道传染病？

生讨论、汇报预防方法。

师总结：

1、制传染源。

2、保护易感人群。

3、切断传播途径。

五、巩固练习

出示课件学生根据课件回答问题

六、深化总结

通过这节课的学习你了解了那些知识？

板书设计

呼吸道传染病的预防

1、保持个人卫生

2、增强体质

3、开窗通风

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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