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关键词：9 横撇弯钩优质公开课教案

正文

9、横撇弯钩

高邮市卸甲镇伯勤小学

张巧银

教学目标：

1、学习横撇弯钩起笔、行笔、收笔的方法，掌握提、按的节奏，能够学习横撇弯钩起笔、行笔、收笔的方法

2、通过描红练习，进一步感受横撇弯钩一笔写成、笔断意连的运笔方法以及在不同字中的变化。

3、养成仔细观察、用心临帖的习惯

4、初步了解墨的种类及使用方法。

教学重点：学习横撇弯钩起笔、行笔、收笔的方法，学习横撇弯钩起笔、行笔、收笔的方法。

教学难点：感受横撇弯钩一笔写成、笔断意连的运笔方法，学会书写带有横撇弯钩的字。

教学时间：1课时

教学过程：

一、

导入

今天我们认识的基本笔画是横撇弯钩，书写起来和以前有所不同，难度较大，希望同学们上课能认真观察，认真思考和练习，这样，即使难度再大，也不难以解决。

二、

新授“横撇弯钩”，

1、谁来说说横撇弯钩该怎样写？

2、教师范写：先看准起笔位置，然后顺峰入纸，向右上行笔写短横；至转折处，向上提笔，然后向右下按笔；回锋向左下撇出；行至转折处，无需停顿，就势折向右下方，（因为此时恰好笔尖着），只是折下时，行笔逐渐加力，并使笔画成弧形。至折处，将笔锋向左下，最后提笔向左上出钩。

3、难不难？怕不怕？看来大家都想练一练，记住书写要领。让我们是一时如何？

4、学生作品展示，汇报书写时你成功的地方，事物的地方。

5、针对问题，再次练两个。

三、

学习带有横撇弯钩的字

1、请同学们根据一点通的提示，自主学习例字。

2、观察“邪”“部”“陈”三个例字，比较横撇弯钩的书写差别。

3、小组汇报小组内补充加2颗星

4、下面我们来写一写“邪”，比一比，谁写的好？

5、再写写“部”“陈”给写得好的组加分。

四、

总结：

1、这节课你有哪些收获？

2、其实练习书法不仅可以把字写得漂亮，同事也是一个修身养性的过程，用笔的方圆藏露，提按转折，轻重快慢，浓淡粗细，犹如我们平时学习生活中的变化，应平静坦然，张弛有度，收放自如。

9 横撇弯钩优质公开课教案

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