第2课　点、线、面ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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小学美术人教版二年级上，第三课《点线面》学习领域，造型：表现，课时建议:1课时教学目标: 1.观察生活中的点、线、面，了解点、线、面组合后形成的美感效果，利用点、线、面创作作品。2.运用不同的点、线、面组合变化，尝试用重复、穿插等方法画或粘贴一幅画。3.感受点、线、面组合变化形式的美感，引导学生发现

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课　点、线、面

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2026-07-13 03:47:39

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学校：仁寿县实验学校

第2课　点、线、面ppt配套教案和课堂实录

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关键词：第2课　点、线、面ppt配套教案和课堂实录

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小学美术人教版二年级上，第三课《点线面》

学习领域，造型：表现，课时建议:1课时

教学目标: 1.观察生活中的点、线、面，了解点、线、面组合后形成的美感效果，利

用点、线、面创作作品。

2.运用不同的点、线、面组合变化，尝试用重复、穿插等方法画或粘贴一

幅画。

3.感受点、线、面组合变化形式的美感，引导学生发现生活中的美并尝试

表现它。

教学准备: 教师：课件，示范作品。

学生：油画棒、彩色水彩笔、素描纸纸等。

教学重难点: 重点：观察生活中的点、线、面并能用绘画或粘贴的方式表现它们的组合变化。

难点：懂得运用重复、穿插的方法表现点、线、面的组合变化。

三、教学过程

（一）欣赏导入

1、认识好朋友。

2.引出课题《点、线、面》。

（二）探究体验

1.播放点、线、面构成的摄影作品，感受摄影作品中由点、线、面组成的形式美。

停在电线上的麻雀：感受点、线组合形成的美。

斜拉桥：感受线条变化形成的美。

罗平梯田：感受线、面组合形成的美。

2.认识各种各样的点、线、面。

请同学们分别说一说自己认识的点、线、面图形。

教师总结：

点：包括圆点、长点、几何形点等，把点连接起来便是线。

线：包括直线、曲线、折线……可有粗细、方向、组合上的变化。

面：包括规则的面和不规则的面，会有交错、分割等变化。

3.欣赏画家作品

（1）感受点、线、面组合的创意之美。

（2）感受画家运用简单的点、线、面搭配漂亮的颜色，形成的视觉震撼。

体验：邻近色、对比色的搭配运用。

7.欣赏同龄人的作品，给学生拓展思维的空间。

得出结论：点、线、面自由组合，均衡分布，融入想象，能使画面变得丰富且蕴含童趣。

（三）作业要求

用各种颜色的点、线、面自由组合均衡分布在画面中，创作有趣的绘画作品。

（教师巡视辅导）

（四）展示评价

1.邀请同学介绍自己的作品。

（1）你创作的由点、线、面组合变化的作品名字叫《

》。

（2）你是怎样搭配颜色的?

（3）在你创作的过程中，遇到了什么问题，你是怎么解决的? 2.同学和老师点评，提出建议。

关于本教案的常见问题

Q：第2课　点、线、面ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课　点、线、面》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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