4.脚底接地滚球教案（名师）｜教案在线预览

资料摘要

脚底停地滚球教学设计教学内容脚底接地滚球教材分析足球运动是趣味性与竞技性强, 体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,通过足球运动,可以发展学生身体基本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.脚底接地滚球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-05 10:28:00

来源学校

学校：焦作市马村区东苑学校

4.脚底接地滚球教案（名师）

未知

2018-06-05 10:28:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.脚底接地滚球教案（名师）

正文

脚底停地滚球教学设计

教学内容

脚底接地滚球

教材分析

足球运动是趣味性与竞技性强, 体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,通过足球运动,可以发展学生身体基本活动能力,提高灵敏、速度、

力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。本课教学内容是足球运动中的学习脚底接地滚球技术。脚底接地滚球是足球运动中最主要的基本技术, 所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

教学目标

1.知道脚底接地滚球动作方法,初步掌握脚底接地滚球技能。

2.通过本课的学习使80%以上的学生能正确掌握脚底接地滚球的动作;发展学生的灵敏、速度等身体素质,提高其动作的协调性。

3.培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受,培养学生对足球运动的兴趣。

教学重难点

重点:接球部位及推拨球的部位,方向

。

难点:接球时间及推拨球的力量,速度。

4.通过本节课的学习,能够较规范地掌握脚底接地滚球技术。

一、准备部分

1.班级体育委员集合整队,老师点名检查人数,师生互相问好。

2.宣布本次课的内容与要求,整理好学生的服装,安排好见习生的活动。

3.进行安全教育。

4.全班排成四路纵队绕操场慢跑2圈。

5.沙包游戏。

二、基本部分

脚底接地滚球:根据球的运行路线及时移动到位,身体正对来球方向,支撑脚站在球的侧后方,脚尖正对来球方向,膝关节微曲,接球脚提起,脚跟离地面并不得高于球的直径,以前脚掌触球的后中部。可根据需要将球接向前方或拉向身后。

1.先讲解,后示范动作:分几个角度示范,让学生观察，示范时要以较慢的速度做分解动作。

2.学生进行练习: （1）利用足球墙进行脚底接球技术练习

（2）两人一组正面接地滚球

（3）散点练习,体会动作的要领。

（4）两人一组,相距5—6M,停球后用内侧将球传给对方,左、右脚交替练习。

(5)男女生分为两组进行射门游戏，射门踢地滚球，守门员用脚底接地滚球停球，依次交换进行。

要求: 1、传球力量不宜过大,方向要准确。

2、脚不宜抬起过高。

3、动作要协调,放松。

三、结束部分

1.学生轻跳抖动小腿,以致放松。

2.根据本节课的所学的内容进行总结。

3.布置课外作业,尝试大力传球,提高传球的力度与准度。

4.提醒体育委员归还器材。

5.师生再见。

四、课后反思

1.教学方法要改革创新。

2.多培养学生的自主学习能力。

3.要努力提高学生对足球的运动能力。

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.脚底接地滚球教案（名师）