第4课 漂亮的瓶子教学内容概述

《漂亮的瓶子》

教学目标

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1、通过欣赏了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。

2、掌握瓶子对称特点的折剪方法,能顺利地剪出一个大小合适、造型好看的瓶子,并能进行简单的美化与装饰。21教育网

3、通过折折、剪剪、画画、玩玩,提高学生的动手能力,培养学生对美术活动的兴趣, 体验创造成功的快乐。2·1·c·n·j·y：21·世纪·教育·网】

教学重点难点

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教学重点:了解瓶子对折剪的基本的方法和装饰设计

教学难点:剪对称瓶子时,如何使瓶子的大小及外形美观。装饰瓶子时,如何使瓶子上的花纹、色彩美观。

教学过程

一、激趣导入

师:

同学们,老师平时非常喜欢收集一样东西,今天就装在老师的口袋里了,是什么呢? 请你猜一猜

生:

踊跃举手猜一猜

师:

原来是一个瓶子啊,(出示物件看一看),而且是一个漂亮的瓶子,今天我们要学习的内容就是跟这只漂亮的瓶子有关,揭示课题:《漂亮的瓶子》(出示课件)21·cn·jy·com

二、新授新知

师:

你还见过不一样的瓶子吗?能画一画给我们看吗? 生:

画一画

师:

从这些瓶子中你能发现瓶子有什么共同的特点吗?(根据学生画的内容,在结合课件图片) 生:

有口子,脖子,大大的肚子,还有瓶底

师:

回答的真棒,瓶子一般都由这几部分组成

板书:

瓶口,瓶颈,瓶身,瓶底

还有一个神奇的地方你们都没有发现,在哪呢?(教师在一幅图片上画中轴线提示学生) 生: 学生很快就发现瓶子的左边和右边是一样的

师: 对了,我们瓶子最特别的一个特点就是它是左右对称的,你能用桌上的纸快速的利用这个

特点剪出一个大瓶子吗?21世纪教育网版权所有

生:

学生尝试

师:

总结,利用对折剪的方法可以快速的剪出瓶子,注意,对折时为了避免有折痕,不要用力的对折,然后在不开口的那边画上一半的瓶子,最后沿着画的线剪下(教师示范) 当然,为了让瓶子漂亮,我们可以改变瓶子的不同造型,例如长脖子的,带耳朵的,动物造型的······利用同样的方法,先画一半,最后利用对折剪的方法就可以剪出对称的瓶子形状了。

现在瓶子的形状是剪下来了,但是老师觉得它还不够漂亮,要怎么办呢? 生: 给它装饰

师:

你们怎样美化你们手中的瓶子呢?用什么花纹给它装饰呢? 生:

花草、小鸟、这种各样的线条······

师:

说的真好,那么你想好要给你的瓶子打扮成什么样了吗?在此之前我们先来欣赏一下

他小朋友们的创意,看看能不能给你们带来更多的灵感21cnjy.com

生:

学生欣赏

三、学生创作

师:欣赏了那么多优秀作品,发现瓶子有那么多的造型和花纹,你有比他们更好的创意吗?赶快动手也制作这样一个漂亮的瓶子吧。www.21-cn-jy.com

作业要求:剪一个造型美观、造型对称的大瓶子,并以自己喜欢的图案进行美化装饰。

教师巡视知道,及时纠正学生的问题

四、展评

1、组织学生展示作品

2、评价:从瓶子的造型、装饰花纹这两方面评价

3、给小作者提建议改进

五、总结拓展

今天我们学会了用对折剪的方法,剪出了一个完整的瓶子,还用彩笔画出各种图案花纹给它进行了装饰,它是一个漂亮的瓶子,其实除了今天学的这种方法,还有更神奇的方法和材料可以制作出漂亮的瓶子,想看吗?请欣赏下面的图片(彩纸拼贴的、蛋壳贴的、毛线盘的······)