技巧：各种姿势前滚翻教学设计实例
未知
2018-05-25 16:17:00
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技巧：各种姿势前滚翻教学设计实例
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关键词：技巧：各种姿势前滚翻教学设计实例
正文
前滚翻教学
姓名
所在工作坊
校本研修主题
任教学科
教材版本
教
学
目
标
分
析
教
学
重
难
点
分
析
学
习
者
分
析
体育
科学教育出版社
曹文倩
所在学校
网络与校本研修工作坊
昌河实验小学
网络与信息技术
任教年级/册
学时安排
一年级上
12 1.
初步学会前滚翻的动作方法，体会滚翻后称蹲撑的动作，发展柔韧，灵敏等身体素质，提高空间定位，定向能力。
2.
学生在游戏者发展下肢力量和身体协调性，提高弹跳能力和灵敏性。
3.
激发学生相互竞争和自我保护意识，培养学生注意了和勇敢精神。
重点：学生的蹬地和推手。
难点：团身抱腿。
一年级的学生刚入学，年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;女生和男生一样活泼，应多以游戏为主。
教学活动设计过程
教学环节
导入环节
讲授新课
课堂小结
活动目标
排列对形
分好队形
集合站好对
教学内容
前后滚动
从后滚到前面
小结点评
活动设计
分组练习
分组练习
师生再见
媒体功能应用
薄垫子
薄垫子
收垫子
教
学
效
果
检
测
题
前滚翻的时候应该如何用手推垫子发力，脚如何蹬地
参
考
文
献
备
注
小学一年级体育教材科学教育出版社
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5ygggwenku_76947
来自：学校：景德镇市昌河实验小学
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