小足球：曲线运球接力赛名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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对应课文《第11课 小足球：曲线运球接力赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

陈仓区虢镇小学 2018-2019学年度第一学期三年级体育导学工具单主备人：赵云审核人：赵云课题：曲线运球学习目标：1. 1.进一步掌握小足球跑动运球的动作。2.发展学生的速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质。3.培养学生自

资料类型：教学教案文档

所属课文：第11课小足球：曲线运球接力赛

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2018-05-02 15:38:00

来源学校

学校：宝鸡市陈仓区虢镇小学

小足球：曲线运球接力赛名师教学视频（文字实录）

未知

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关键词：小足球：曲线运球接力赛名师教学视频（文字实录）

正文

陈仓区虢镇小学 2018-2019学年度第一学期

三

年级体育导学工具单

主备人：赵

云审核人：赵云

课题：曲线运球

学习目标：

1. 1.进一步掌握小足球跑动运球的动作。

2.发展学生的速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质。

3.培养学生自尊与自信，培养学生勇于拼搏的精神。

重点：姿势正确，动作熟悉。

难点：密切合作，动作同步。

教学过程：

一、上课常规

【组织队形】成两列或四列横队。

【教学步骤】

1、在规定的地点由文体委员整队集合。

2、师生问好，教师宣布本课内容及注意事项。

3、检查服装安排见习生活动。

二、准备活动

1、徒手操。

【组织队形】成两列或四列横队散开。

2、“打手背”小游戏

【游戏方法】两人一组，一人手心向上，一人手心向下。在下着突然翻手打对方的手背，对方躲闪。打中者得一分，没打中则失一分。

三、基本部分：曲线运球接力赛

【组织方法】

将学生分成四组，各组成纵队，面对本组实心球，站在起点线后。待教师哨响后，游戏开始，各组排头运球沿实心球做S形前进，绕过最后一个实心球后直线运球返回，将球交给本组第二名同学，依次进行至全组完成，以最后完成的队为胜。

【组织形式】分小组比赛。

【教学步骤】

1、教师讲解游戏方法，规则，并做示范。

个案补充/反思纠错

总课时：32课时

分课时：第11课

课型：新

授

陈仓区虢镇小学 2018-2019学年度第一学期教学过程：

2、学生分组练习跑动中直线运球2次。

3、学生根据场地上的器材结组，练习曲线运球（3--5次）。

4、教师巡视并进行指导。

5、分组尝试练习运球接力，熟悉规则1次。

6、曲线运球接力赛1—2次。

四、放松活动

【组织队形】自由散点站好

【组织形式】学生在自己拍打放松的基础上，自愿结组，两人或多人互助拍打放松。

五、结束语

1、学生自发总结学习收获。

2、鼓励、表扬学生的各种表现。

个案补充/反思纠错

场

地

器

材

平整的场地一块，垫子若干。

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：小足球：曲线运球接力赛名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第11课小足球：曲线运球接力赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小足球：曲线运球接力赛名师教学视频（文字实录）