小足球:曲线运球接力赛名师教学视频(文字实录)

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小足球:曲线运球接力赛名师教学视频(文字实录)

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关键词:小足球:曲线运球接力赛名师教学视频(文字实录)

正文

陈仓区虢镇小学 2018-2019学年度第一学期

年级体育导学工具单

主备人:赵

云 审核人:赵云

课题:曲线运球

学习目标:

1. 1.进一步掌握小足球跑动运球的动作。

2.发展学生的速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质。

3.培养学生自尊与自信,培养学生勇于拼搏的精神。

重 点:姿势正确,动作熟悉。

难 点:密切合作,动作同步。

教学过程:

一、上课常规

【组织队形】成两列或四列横队。

【教学步骤】

1、在规定的地点由文体委员整队集合。

2、师生问好,教师宣布本课内容及注意事项。

3、检查服装安排见习生活动。

二、准备活动

1、徒手操。

【组织队形】成两列或四列横队散开。

2、“打手背”小游戏

【游戏方法】两人一组,一人手心向上,一人手心向下。在下着突然翻手打对方的手背,对方躲闪。打中者得一分,没打中则失一分。

三、基本部分:曲线运球接力赛

【组织方法】

将学生分成四组,各组成纵队,面对本组实心球,站在起点线后。待教师哨响后,游戏开始,各组排头运球沿实心球做S形前进,绕过最后一个实心球后直线运球返回,将球交给本组第二名同学,依次进行至全组完成,以最后完成的队为胜。

【组织形式】分小组比赛。

【教学步骤】

1、教师讲解游戏方法,规则,并做示范。

个案补充/反思 纠错

总课时:32课时

分课时:第11课

课型: 新

陈仓区虢镇小学 2018-2019学年度第一学期 教学过程:

2、学生分组练习跑动中直线运球2次。

3、学生根据场地上的器材结组,练习曲线运球(3--5次)。

4、教师巡视并进行指导。

5、分组尝试练习运球接力,熟悉规则1次。

6、曲线运球接力赛1—2次。

四、放松活动

【组织队形】自由散点站好

【组织形式】学生在自己拍打放松的基础上,自愿结组,两人或多人互助拍打放松。

五、结束语

1、学生自发总结学习收获。

2、鼓励、表扬学生的各种表现。

个案补充/反思 纠错

平整的场地一块,垫子若干。

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来自:学校:宝鸡市陈仓区虢镇小学

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