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www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com§2.2 数轴在线检测1.画一条水平直线,在直线上取一点表示0,叫做_________;•选取某一长度作为________;规定直线上向右的方向为_________,这样就得到了数轴.•我们把上述三方向称为数轴的三要素.所有

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2.2 有理数和无理数名师教学设计2

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2.2 有理数和无理数名师教学设计2

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关键词:2.2 有理数和无理数名师教学设计2

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§2.2 数轴

在线检测

1.画一条水平直线,在直线上取一点表示0,叫做_________;•选取某一长度作为________;规定直线上向右的方向为_________,这样就得到了数轴.•我们把上述三方向称为数轴的三要素.所有的有理数都可以用数轴上的______来表示.

2.数轴上表示负数的点在原点的__________,表示正数的点在原点的_______,原点表示的数是________.

3.数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度;表示+2•的点离原点的距离是_____个单位长度;数轴上与原点的距离是2个单位长度的点有_______个,它们表示的数分别是________.

4.判断下列所画的数轴是否正确,如不正确,请指出.

(1)-101 (2)0(3) 234-101

123(4)-2-1012(5)1(6)-1-2-30

32 5.在所给的数轴上画出表示下列各数的点:2,-3,1,0,,5,2。

-5-4-3-2-10123451213

6.指出数轴上A,B,C,D,E,F各点所代表的数字.

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D-5-4-3-2A-10B1C23E4F5

7.在数轴上画出表示下列各数的点,并回答下列问题.

-3,2,-1.5,-2,0,1.5,3.

(1)哪两个数的点与原点的距离相等?

(2)表示-2的点与表示3的点相差几个单位长度?

8.将-1所对应的点在数轴上先向右移动4个单位长度,再向左移动5•个单位长度后,得到的点对应的数是什么?

基础巩固训练

一、选择题

1.图1中所画的数轴,正确的是( )

-2-101212345-1012-1012 ABCD

2.在数轴上,原点及原点左边的点所表示的数是( )

A.正数 B.负数 C.非负数 D.非正数

3.与原点距离是2.5个单位长度的点所表示的有理数是( )

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A.2.5 B.-2.5 C.±2.5 D.这个数无法确定

4.关于-这个数在数轴上点的位置的描述,正确的是( )

A.在-3的左边 B.在3的右边 C.在原点与-1之间 D.在-1的左边

5.一个点从数轴的原点开始,先向左移动3个单位长度,再向右移动6个单位长度,这个点最终所对应的数是( )

A.+6 B.-3 C.+3 D.-9 6.不小于-4的非正整数有( )

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

7.如图所示,是数a,b在数轴上的位置,下列判断正确的是( )

A.a<0 B.a>1 C.b>-1 D.b<-1 二、填空题

1.数轴的三要素是_____________.

2.数轴上表示的两个数,________边的数总比________边的数大.

3.在数轴上表示数6的点在原点_______侧,到原点的距离是_______个单位长度,表示数-8的点在原点的______侧,到原点的距离是________个单位长度.表示数6的点到表示数-8的点的距离是_______个单位长度.

4.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,用“<”将a,b,•c•三个数连接起来________.

5.大于-3.5小于4.7的整数有_______个.

6.用“>”、“<”或“=”填空.

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32b-10aca0b

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(1)-10______0;(2)________-;(3)-322311_______-;

109121432111(7)-0.25______-; (8)-________.

445(4)-1.26________1; (5)

________-;(6)-_______3.14;

7.在数轴上到表示-2的点相距8个单位长度的点表示的数为_________.

三、解答题

1.画出数轴并标出表示下列各数的点,并用“〈”把下列各数连接起来.

-3,4,2.5,0,1,7,-5.

2.如图所示,根据数轴上各点的位置,写出它们所表示的数.

FDBAE3412C5-4-3-2-1012

3.一个点从数轴上表示-2的点开始,按下列条件移动后,到达终点,•说出终点所表示的数,并画图表示移动过程.

(1)先向右移动3个单位,再向右移动2个单位.

(2)先向左移动5个单位,再向右移动3个单位.

(3)先向左移动3.5个单位,再向右移动1.5个单位.

(4)先向右移动2个单位,再向左移动6.5个单位.

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四、创新题

1.初一(4)班在一次联欢活动中,把全班分成5个队参加活动,游戏结束后,5个队的得分如下:

A队:-50分;B队:150分;C队:-300分;D队:0分;E队:100分.

(1)将5个队按由低分到高分的顺序排序;

(2)把每个队的得分标在数轴上,并将代表该队的字母标上;

(3)从数轴上看A队与B队相差多少分?C队与E队呢?

2.超市、书店、•玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,•超市在书店西边20米处,玩具店位于书店东边50米处.小明从书店出来沿街向东走了50米,接着又向东走了-80米,此时小明的位置在何处?在数轴上标出超市、书店、•玩具店的位置,以及小明最后的位置.

五、竞赛题

1.比较a与-a的大小.

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2.如图所示,数轴上标出若干个点,每相邻两点相距一个单位长度,点A,B,C,•D对应的数分别是数a,b,c,d,且d-2a=10,那么数轴的原点应是哪一点?

ABCD

中考题回顾

六、中考题

1.(2010·安徽)冬季某天我国三个城市的最高气温分别是-10℃,1℃,-7℃,把它们从高到低排列正确的是( )

A.-10℃,-7℃,1℃; B.-7℃,-10℃,1℃

C.1℃,-7℃,-10℃; D.1℃,-10℃,-7℃

2.(2010·广西)比较大小:-1_______-2.

3.(2010内蒙古)比较大小:-_______-.

4.(2010·南宁)比较-3与2的大小.

2.2 数轴(答案)

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1.略 2.左边 右边 0 3.2 2 2 ±2 4.(1)错误,单位长度不一致 (2)错误,没有单位长度 (3)错误,没有正方向 (4)正确 (5)错误,没有原点 •(6)错误,负数排列次序颠倒 5.略 6.略 7.略 8.-2

答案

一、1.D 2.D 3.C 4.D 5.C 6.A 7.D 二、1.原点、正方向和单位长度 2.右 左 3.右 6 左 8 14 4.c (3)> (4)< (5)> (6)< (7)= (8)< 7.6或-10 三、1.画图(略) -5<-3<-1<0<1<2.5<4<7 2.A0 B-1 C4 D-2.5 E2 F-4 3.如图所示:

(1)-103312121313-212

(2)-7-4-201-4

(3) (4)-9-7-5-4-3-2-101-4

-8-7-6-5-4-3-2-101-4www.3edu.net

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四、1.(1)C队 A队 D队 E队 B队;

(2)如图所示:

C-300-200-100AD0E100B200

(3)A队与B队相差200分,C队与E队相差400分.

2.如图所示,小明位于超市西边10米处.

-30-20-10超市0书店50玩具店

五、1.(1)当a>0时,a>-a;(2)当a=0时,a=-a;(3)当a<0时,a<-a.

2.B为原点.

六、1.C 2.> 3.> 4.-3<2.

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