二、鹏之徙于南冥教学评价实录

兰州新区永登五中导学案

先秦诸子选读

《庄子》选读

《鹏之徙于南冥也》导学案

【学习目标】

1、知识与技能：通过音读与意读，归纳并记住重点的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式，品味作者极富表现力的语言。

2、过程与方法：通过情读和研读，学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法，借鉴寓言说理的写作技巧，鉴赏作品想象丰富、意境开阔的艺术特色。

3、情感与价值：在理解、领悟的基础上熟能成诵，体会“逍遥游”的深刻内涵，学习庄子的精神自由以及个性解放的追求，摒弃庄子的虚无主义和绝对自由的哲学思想。

一、复习回顾

请大家回顾一下必修5中的《逍遥游》，并背诵名言名句。

二、设问导读

结合课文注释，初读课文。

三、自学检测

（一）名词解释：

（1）逍遥游：

（2）晦： （3）望： （4）朔：

（二）阅读正文，参考注释，掌握如下字词。

1、给下列加点字注音。（要求：读准字音，分清句读。）

齐谐（

）

夭阏（

）

坳堂（

）

泠然（

）

斥鴳（

）

舂（

）米

．．．．．．晦朔（

）

数数（

）

蟪蛄（

）

爝火（

）

鹪鹩（

）

瞽（

）

．．．．．．．．．．瓠（

）

呺然（

）

掊（

）

洴澼（

）

絖（

）

鬻（

）

．．．．．．．

2、解释下列加点词语在文章中的意思。

怒而飞 志怪者也 抟扶摇

夭阏 ．．．．．．．适莽苍者 果然

以久特闻 绝云气 ．．．．．．誉之而不加劝 数数然 御六气之辩 我犹尸之 ．．．．．．．请致天下 大有径庭

呺然

瞽者无以与乎文章之观

．．．．．．．．．．

3、找出下列句子中的通假字，并指明通什么字。

（1）北冥有鱼，其名为鲲。____通____，_________ （2）其翼若垂天之云___通___，________ （3）而后乃今培风____通____，___________

（4）三飡而反____通______，__________ （5）小知不及大知_____通____，___________ （6）此小大之辩也____通____，________ （7）而征一国者____通____，_________ （8）辩乎荣辱之境____通______，________ （9）旬有五日而后反____通____，_______ （10）而御六气之辩_____通____，________

（11）日月出矣，而爝火不息。____通____，______ （12）藐姑射之山____通_____，__________ （13）吾以是狂而不信也_____通_____，_______ （14）世蕲乎乱____通____，______________ （15）是其言也，犹时女也。_________通_________，___________

（16）宋人有善为不龟手之药者_________通_________，____________

4、找出下列句子中的古今异义词。

（1）腹犹果然

古义是_______，今义_______（2）众人匹之

古义是_______，今义_______ （3）虽然，犹有未树也

古义是__________，今义__________ （4）瞽者无以与乎文章之观

古义是__________，今义__________

第

1

页

共

2 页

兰州新区永登五中导学案

先秦诸子选读

5、翻译固定句式

(1)奚以……为？ (2) 其……？其……？

（以上内容由组长在临下课时或者课余时间检查过关，教师抽查）

6、结合注释，细读课文，疏通文意。（第一节课完成，第二节课展示）

四、巩固训练（先小组内交流，然后课堂展示）

1、文中出现了几个“笑”字？各笑什么？为何笑？庄子是何态度？

2、那作者所认为的真正的逍遥到底是什么？这是怎样的境界？哪种人能达到种境界？

3、这篇文章用什么方法来说明哲理，这个哲理是什么？简析文章的艺术特色。

4、阅读下面的文字,完成第1～2题。

故夫知效一官、行比一乡、德合一君、而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世．而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽．．然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹．．有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰:至人无己,神人无功,圣人．．．无名。 (《庄子·逍遥游》)

1、下列句中加点的词语意义用法相同的一项是(

)

A.①辩乎荣辱之境②御六气之辩

B.①彼其于世,未数数然也②泠然善也

．．．．

C.①旬有五日而后反②犹有所待D.①而征一国者②若夫乘天地之正,而御六气之辩

．．．．2、将划线句子翻译成现代汉语。

3、比较下列句子中加点的词的用法,判断正确的一项是(

)

①是鸟也,海运则将徙于南冥

②之二虫又何知

．．

③且举世而誉之而不加劝

④然后图南,且适南冥也

．．

A.“是”字与“之”字相同,两个“且”字也相同

B.“是”字与“之”字相同,两个“且”字不同

C.“是”字与“之”字不同,两个“且”字相同

D.“是”字与“之”字不同,两个“且”字也不同

4、完成课后“思考与练习”

五、拓展延伸

庄子天才卓绝，聪明勤奋，“其学无所不窥”（《史记·老子韩非列传》），并非生来就无用世之心。但是，“而今也以天下惑，予虽有祈向，不可得也”（《庄子·天地》）。一方面“窃钩者诛，窃国者为诸侯”（《胠箧》）的腐败社会使他不屑与之为伍，另一方面，“王公大人不能器之”（《史记·老子韩非列传》）的现实处境又使他无法一展抱负。人世间既然如此沉浊，“不可与庄语”（《天下》），他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔，在绝对自由的境界里寻求解脱。正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。

本篇是《庄子》的代表篇目之一，充满奇特的想象和浪漫的色彩，寓说理于寓言和生动的比喻中，形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里，客观现实中的一事一物，包括人类本身都是对立而又相互依存的，这就没有绝对的自由，要想无所依凭就得无己。因而他希望一切顺乎自然，超脱于现实，否定人在社会生活中的一切作用，把人类的生活与万物的生存混为一体；提倡不滞于物，追求无条件的精神自由。

《庄子》散文最富有想象力和浪漫主义色彩，擅长用寓言故事来说明道理，《史记》载：“其著书十余万言，大抵率寓言也”。如丑女效颦、望洋兴叹、鲲鹏展翅、不龟手之药等，都是巧妙隽永、妙趣横生的寓言。

第

2

页

共

2 页