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第9课植物与能量教学目标:1、探究植物能量的来源。2、让学生知道光能是怎么转变为化学能的。3、了解绿色植物在地球上的意义。教学重点:实验探究植物能量的来源。光能是怎么转变为化学能的。教学难点:实验探究植物能量的来源。教学准备:酒精灯、燃烧匙、淀粉教学安排:二课时教学过程:第一课时一、探究植物体能量的
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9 植物与能量课堂实录及点评
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关键词:9 植物与能量课堂实录及点评
正文
第9课
植物与能量
教学目标:
1、
探究植物能量的来源。
2、
让学生知道光能是怎么转变为化学能的。
3、
了解绿色植物在地球上的意义。
教学重点:
实验探究植物能量的来源。
光能是怎么转变为化学能的。
教学难点:
实验探究植物能量的来源。
教学准备:
酒精灯、燃烧匙、淀粉
教学安排:二课时
教学过程:
第一课时
一、探究植物体能量的来源。
1、
提问:各种生物需要的能量来源是什么?最终来源是什么?
2、
植物体的能量又是从哪里得到的呢?
3、
看书上的事实,学生提出自己的假设。
4、
小结:植物中的能量来自阳光,并以另一种形式储藏在叶片的淀粉中。
5、
学生想办法来证明自己的假设。
(1)
分小组讨论证明方法。
(2)
分小组进行实验。
(3)
汇报交流总结。
6、教师总结。
第二课时
一、光能和化学能
1、
太阳的能量形式是怎么通过植物转化为化学能的?
2、
学生看书上的图片试着描述光在植物体内转化的过程。
3、
讨论:
在这个过程中能量是怎么转化的?
哪些物质参加了这个变化过程,是否有新的物质生成?如果有,是什么?
4、
讨论:
假如自然界没有绿色植物,我们的生活会怎么样?
二、|保护绿色植物
1、
了解绿色植物在地球上生存的意义。
2、
讨论:绿色植物是怎么样被破坏的,提出保护的建议。
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