Lesson 3 They are in Class Three教学实录｜教案在线预览

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Lesson 3 They are in Class Three 教学内容教学目标Let’s learn &New words of lesson one（第一课时）知识目标;1.掌握本课所学单词。能听懂、会说、会认读并能说出中文意思。2.能理解和掌握主语为复数的主席表结构。能力目标：培养学生仿

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所属课文：Lesson 3 They are in Class Three

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2018-03-30 15:59:00

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学校：洛阳市涧西区东升第一小学

Lesson 3 They are in Class Three教学实录

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关键词：Lesson 3 They are in Cl…教学实录

正文

Lesson 3

They are in Class Three

教学内容

教学目标

Let’s learn &New words of lesson one（第一课时）

知识目标;1.掌握本课所学单词。能听懂、会说、会认读并能说出中文意思。2.能理解和掌握主语为复数的主席表结构。

能力目标：培养学生仿造例句造句的能力，灵活掌握句型并能用替换词造句。

情感目标：通过学生二人合作一问一答，加强学生间的融洽关系，知识学有所用，理论联系实际，有助于学生的理解。

理解和掌握主语为复数的主系表结构

，并能熟练运用本课特殊疑问句进行替换造句，培养学生举一反三的造句能力。

录音、磁带、音标卡、词卡。

本课新词中class,grade,glass,behind是以前所学过的，学生对单词的掌握并不难。关于句型What class are they in?在第三册中只是提到过

What class are you in?可以通过复习来引出。重点学习人称代词的复数形式。

本课时使用范例引导和

自主学习教学模式。

教

学

过

程

教学重难点

教学准备

学情分析

教学模式

一、复习：

1．三分钟自由会话

。

2．根据班级及年级的提示，学生复习短语:in Class

Three, in Grade Four, in Class Two Grade Four 3. 师出示音标卡复习认读音标: 二、新课呈现：

1. 师依次出示单词音标卡,挑学生试拼读单词:

2. 师板书单词并领读三遍. 3. 给学生两分钟时间自己找出重要的音素及字母字母组合。

挑学生依次说并领读单词。

5 . Listen to the tape and the pupils follow it.

6. Read the words together. 7. 生生开火车读单词。

三、Let’s learn 1.师生总结复习学过的人称代词(单复数)I-we,you-you, she/he/it-they。

2. 板书What class are you in?找学生说出汉意并回答。I am in Class Two. We are in Class Two. 3. 师换成they让学生练习,把class换成grade练习。

4. 师总结疑问句式:(问)what+class/grade+系词+主语in?(答)主+系+in+Class/Grade+数字. 5. 强调主语是复数时系动词必须用are. 四、综合拓展与操练：

1 .同桌二人用所给单词及词组造句一问一答。

2．学生合作互动学习，自己仿照，设计一个对话。学生汇报，师给予点评和鼓励。

3. 师板书:We are in Class Two.要求学生写出其问句What class are you in?师补充强调主语是第一人称时变问句要换成第二人称。

五、家庭作业：

1.Let’s learn替换造句。

2.单词三英三音一汉并背会。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3 They are in Class Three教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3 They are in Class Three》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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