3 秋天教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

小学语文2011新课标版二年级上册第一单元3.《秋天》第二课时喀左四小学王广娟教学目标：1、巩固本课生字词。2、正确流利有感情地朗读课文。3、在朗读中体会秋天的特点，感受秋天的美丽。教学重点：体会秋天的丰收和美丽。教学难点：在朗读中体会秋天的特点，感受秋天的美丽，积累词语。背诵课文。教学准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 秋天

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

108

下载次数

更新时间

2018-05-04 09:17:00

来源学校

学校：喀左县第四小学

3 秋天教学实录及点评

未知

2018-05-04 09:17:00

108

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 秋天教学实录及点评

正文

小学语文2011新课标版二年级上册第一单元

3.《秋天》第二课时

喀左四小学王广娟

教学目标：

1、巩固本课生字词。

2、正确流利有感情地朗读课文。

3、在朗读中体会秋天的特点，感受秋天的美丽。

教学重点：

体会秋天的丰收和美丽。

教学难点：

在朗读中体会秋天的特点，感受秋天的美丽，积累词语。背诵课文。

教学准备：

字卡、课件。

课前积累：古诗《敕勒歌》、《望庐山瀑布》、《山村》、《咏鹅》、

《静夜思》、《咏华山》。

一、教学过程：

（一）创设情境，激趣导入。

这节课我们继续学习第三课齐读课题（课件1）

1、复习词语（课件2）

秋天

汽车

苹果

公路

季节

丰收

树叶

棉花

田野

大枣

粮食

美丽

凉风

似的

相似

果园

水灵灵

红彤彤

纷纷扬扬

2、用词造句。

二、学习课文。

出示自主学习提示：（课件3）

1、轻声读文，用波浪线画出田野里、果园里、其他地方的变化。

2、感情读文，背诵自己喜欢的段落。

3、观察写字。

学生汇报

1、有感情地朗读，想想第二段写了哪些景物呢？这些景物怎样？（课件4）

2、找出比喻句和拟人句。

3、你能读好这个自然段吗？试着读给同桌听。

4、汇报朗读体会。

5、指导背诵。

6、自由朗读，找出果园里哪些果子熟了?

7、这一段该怎样读好它呢？你能说一说，读一读吗？

8、丰收的秋天还在哪里呢？全班齐读最后一段。

9、写字。“苹”、“季”。

三、总结全文。

1、说说秋天是一个怎样的季节？

2、教育学生多留心观察周围的事物。

四、课间休息。（课件5）

五、主题阅读：

主题阅读1《秋天的原野》：（课件6）

轻声读文，画一画，秋天的天空、山谷、村前村后、半空中有哪些变化？

主题阅读2《秋风娃娃》：（课件7）

自由读文，填一填。

秋天到了，秋天到了

跑来了秋风娃娃，

它把（

）吹开了，

它把（

）吹黄了，

它把（

）吹熟了。

它给人们送去（

）。

人们都喜欢它。

主题阅读3《秋天到了》：（课件8）

大声读文，谈谈你有什么收获？

六、总结。（课件9、10、11、12）

五、作业：（课件13）

1、背诵自己喜欢的段落。

2、搜集有关秋天的诗歌或图片。

关于本教案的常见问题

Q：3 秋天教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 秋天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 秋天教学实录及点评