C国家获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

PEP小学英语四年级上册第四单元第一课时教学内容：A Let’s learn Let’s talk 教学过程： Step1：warm-up 1、欣赏关于家的视频。一段唯美视频，缓解孩子们上课的紧张情绪，把孩子引入话题home 的学习。2、齐唱歌曲《My home》Greeting: Toda

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-28 16:47:00

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学校：山东省胶州市第五实验小学

C国家获奖教案

未知

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关键词：C国家获奖教案

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PEP小学英语四年级上册第四单元

第一课时

教学内容：A Let’s learn Let’s talk 教学过程：

Step1：warm-up 1、

欣赏关于家的视频。一段唯美视频，缓解孩子们上课的紧张情绪，把孩子引入话题home 的学习。

2、

齐唱歌曲《My home》

Greeting: Today you have 6 tasks in your groups, if you finish them, you can get kitty. Step2:presentation 1、Task1 To be a good listener. 看视频，说说她们在讨论什么？引出cat 猫在哪里？引出kitchen 2、Task2 To be a good reader. 除了kitchen,她们还去过那些地方？读书找出答案

学习living room 和study。语音渗透有“i”发i的单词，以及student和study帮助孩子们学习study的发音。

学习bathroom 和bedroom 3、Task3 To be a good speaker. 听录音模仿。

小组分角色表演。教师先做示范，然后学生小组表演。

4、Task4 To be a good writer 游戏torch light 操练：Find their home.指生展示作品，强调书写。

5、Task5 To be a good explorer 游戏：Find Kitty.设计3个游戏让孩子们运用重点句型“Is she in the ...?”去猜测。引出Kitty. 6、Task6 To be a good thinker. 读绘本，回答问题。对你来说怎样的家就是好的家？感情渗透

Step3: Summary:I can say ... I can write... Step4: Homework:1、读背对话。2、设计一个家在小组内讨论一下。

关于本教案的常见问题

Q：C国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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