测试公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

资料摘要

相似三角形1、考点复习2、习题处理例1: 如图，在△ABC中，AB＝BC＝12 cm，∠ABC＝80°，BD是∠ABC的平分线，DE∥BC. (1)求∠EDB的度数；(2)求DE的长例2：已知：如图，AB是半圆O的直径，CD⊥AB于D点，AD＝4cm，DB＝9cm，求CB的长．例3：如图所示，在平面

资料类型：教学教案文档

所属课文：测试

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2019-06-23 15:49:00

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学校：会昌县第二中学

测试公开课教案（教学设计）

未知

2019-06-23 15:49:00

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关键词：测试公开课教案（教学设计）

正文

相似三角形

1、考点复习

2、习题处理

例1: 如图，在△ABC中，AB＝BC＝12 cm，∠ABC＝80°，BD是∠ABC的平分线，DE∥BC. (1)求∠EDB的度数；

(2)求DE的长

例2：已知：如图，AB是半圆O的直径，CD⊥AB于D点，AD＝4cm，DB＝9cm，求CB的长．

例3：如图所示，在平面直角坐标系xOy内已知点A和点B的坐标分别为(0，6)，(8，0)，动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动，同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动，

设点P，Q移动的时间为t秒．

(1)求直线AB的解析式；

(2)当t为何值时，△APQ与△ABO相似? (3)当t为何值时，△APQ的面积为

作业：在Rt△ABC纸片中，∠ACB＝90°，AC＝6，BC＝8，P是AB边上一点，连接CP，沿CP把

Rt△ABC纸片裁开，要使△ACP是等腰三角形，那么AP的长度是__________．

个平方单位?

关于本教案的常见问题

Q：测试公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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