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第十册第六课第一课时教学内容:学唱歌曲《卢沟谣》教学目标:1、能用自然和谐的声音演唱歌曲2、能用不同的力度记号表现歌曲3、通过学唱歌曲受到爱国主义教育教学难点:两个声部的合成教学过程:一、童谣导入1、出示童谣2、指导学生按节奏读,提醒朗读时的发声位置3、用课堂打击乐为朗诵配上伴奏4、给童谣取名二、体

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(演唱)卢沟谣课件配套优秀公开课教案设计

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(演唱)卢沟谣课件配套优秀公开课教案设计

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关键词:(演唱)卢沟谣课件配套优秀公开课教案设计

正文

第十册第六课第一课时

教学内容:学唱歌曲《卢沟谣》

教学目标:

1、能用自然和谐的声音演唱歌曲

2、能用不同的力度记号表现歌曲

3、通过学唱歌曲受到爱国主义教育

教学难点:两个声部的合成

教学过程:

一、童谣导入

1、出示童谣

2、指导学生按节奏读,提醒朗读时的发声位置

3、用课堂打击乐为朗诵配上伴奏

4、给童谣取名

二、体验音乐

1、简介童谣内容:出示一些图片,配上朗诵,进行解读

2、初听音乐:依据老师的指挥图示,找到乐句间吸气的地方,可张嘴对口型,小声跟唱

三、体验和声:出示歌谱中的和声乐句,引导孩子们学习

四、复听音乐,随乐哼唱歌曲,提醒孩子面带微笑

五、歌曲表现

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关于本教案的常见问题

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