Cppt课件配套教案内容

金凤凰学校 五 年级

英语

科教案

主备教师

执行教学

教学内容

廖达梅

Unit 4 When is Easter

C Story time 备课序号：第 6 节

备课组长

上课时间

课

型

2018

年

4 月

28日

故事阅读课

教学目标

1.

能够通过图片预测故事情节，理解故事

2.

能够通过故事的学习，懂得做任何事都要持之以恒

理解故事，运用核心句型

灵活运用核心句型

PPT，教学用书

教

学

过

程

个性思考

（二次备课）

教学重点

教学难点

教学准备

教学教学内容（教师及学生活动）

环节

问题回顾和复习一下：

预习

What will you do in...? Step 1:Warm-up 1.

Greeting 2.

Free talk

Step 2:Presentation 1.

Predict the picture: 通过观察图片，询问Who are they? What are they talking? Which date is it? What will they do? Can he...?等预测文本内容。

2.

Read and match：通过阅读文本，然后根据文本内容匹配图片。

3.

Listen and check：通过录音，检测图文是否匹配正确。

4.

Listen and imitate：模仿并跟读

Step 3：Practice 1.

Discuss and say：Practice makes perfect.学生小组讨论学习任务卡内容

2.

Share your idea：与同学分享自己的想法

3.

Role play：分组角色扮演

4.

Emotion education：Practice makes perfect

过

程

设

计

Step5:Homework 1.

Listen and imitate the story. 2.

Share the story with your parents 板书设计作业设计

Story

time Practice makes perfect

1.Listen and imitate the story. 2.Share your idea with your parents

教学反思