Unit 2 Touching and feeling教案和学案内容

“学习设计”备课方案 第一课时

由由小学 学校 三 年级 英语 学科 王振华 学习设计

课

题

3BM1U2 (1) 知识与能力：

学习材料分析：

1．能初步感知、理解和运用常见的物品名词，如：本课为牛津上海版3BM1U2第一课时。通过聊聊Alice包中的物品，学习单元核心单词pineapple, cake, bread, glass, bagpineapple, cake, bread, bag等。

等；通过Touch the…，在实物的触摸中，初步尝试运用How does 2．在进一步操练与巩固Touch the…How is…?的基础it feel? It’s… 进行问答，描述物体的触感，感受物体的不同以及学

上，能初步感知、理解和运用如下问答：How does it 触感的不同。

feel? It’s smooth, hard, rough, soft等。

学生情况分析：

习

情感、态度、价值观：

三1班学生为本学期我新接的一个班级，通过两年多的英语学***部分同学已经初步具备了基本的听说能力，能进行材料的目

能感受不同的物品，感受不同的触觉

朗读与简单的对话与交流，但是，学生的来源不同，家庭重视程度不尽相同，但是他们有一个共同的特点，就是对英语故事教学标

学

情

分

析

充满兴趣，用故事进行教学，能吸引孩子的注意力，有的学生爱模仿，爱表演，课堂上能充分他们的优势，但是还有一部分学生比较胆怯，回答声音比较轻，这在课堂上要多鼓励他们参与活动。

学习任务及要求

导学要点

Pre-task preparation 1.Warming up 1.Listen and enjoy. 2. Fill in the blanks. 3. Say a rhyme. 学习评价及反馈

日常对话既培养了学生的语感，又适当引出了本课时话题。

备注

1

While-task procedure 1. To learn: bag

I have…

1-1. Listen and answer. 1-2. Read and follow. 1-3. Ask and answer. 1-4. Work in pairs. Try to act.

2-1 Listen to Dialogue 2. 2-2 Read the word. 2-3 Say a chant.

2-4 Try to say. 2-5 Listen to Dialogue again. 2-6 Try to say. 2-7 Try to say: Touch the …

2-8 Learn: rough 2-9 Listen and complete. 2-10 Work in pairs.

3-1 Listen to Dialogue 3. 3-2 Read the word. 3-3 Say a chant. 故事推进，让学生进入情境。

让学生在儿歌中操练单词。

师生角色扮演进行朗读。

通过chant形式操练核心单词，在巩固中激发兴趣。

学生以小组形式进行角色扮演。

同桌对练，让学生在操练时更加得心应手。

2.

To learn: pineapple

3.

To learn: cake

2

4. To learn: cake

3-4 Try to say. 3-5 Work in pairs.

4-1 Listen to Dialogue 4. 4-2 Read the word. 4-3 Try to say. 4-4 Work in pairs. 1. Do a quick response. 2. Review and read the material. 3. Make dialogues. 1. Listening: Listen to the words on P7.

2. Reading:

Introduce the things in your bag.

3. Speaking:

Read the words and the material.

4. Writing: Copy the words on P7.

教

学

反

思

借助角色扮演来操练单词与词组，增加学生的理解。

Post-task activities More practice

对整个材料再次聆听与整体感知。

通过图片感知真实的生活场景，尝试描述，语用输出。

分层任务，巩固所学，体验语用。

Assignment 板

书

设

计

3B M1U2 Touching and feeling

Period 1

Things in the bag

bag

How is it? = How does it feel?

pineapple

It’s…

rough

cake

soft

bread

hard 3

4