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课程信息人教版小学英语五年级下册第一单元My day Part C 教师董小洁知识目标:1.能听、说、读、写do morning exercises,have class ,play sports 等词语;教学目标2.能熟练掌握What do you do …? When do you …? Wha

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人教版

小学英语

五年级下册

第

一单元

My

day

Part C

教师

董小洁

知识目标:

1.能听、说、读、写do morning exercises,have class ,play sports 等词语;

教学目标

2.能熟练掌握What do you do …? When do you …? What does he/she do…?这些句型并能在情景中应用。

能力目标:培养学生的听说能力和阅读能力。

情感目标:教育学生要乐于合作参与,学英语的兴趣和自信。

重点:熟练掌握句型1.What do you do …? 2.When do you …? What does he/she do…?以及在生活重点难点

中的应用。

难点:频度副词的位置在连词成句中的应用。

教

学

活

动

活动一

一、教师由现在的状态比较困:I am sleepy now ,because I worked too late last night,I want to take a dancing class,what about you? I like dancing , so I often go dancing on the weekend.放音乐跳舞激发学生兴趣又设置一个悬念。

活动二

活动三

活动四

二、导出句型:.What do you often/usually do …?并通过抓飞机游戏复习词语。

三、复习主要句型:通过出示语数外图片导出什么时候上英语课即:.When do you …?

四、我们周末要做很多事情,那么Little yellow周末度怎么过呢?复习What does he do…?第三

人称句型再到听力的练习:王海是我的朋友,看看他每天都是怎么度过的?Tick or cross.

活动五

王海的周末做很多事情,我们的一天是如何度过的导入习作:My

day. We are busy, but our mother is busier. What does she do all day? Write a composition: My mother.

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