9 空气是什么样的优秀教学设计内容｜教案在线预览

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9、树叶变黄了教学目标：1、知识与技能：①了解秋天‚落叶‛的自然现象。②掌握叶形书签的基本特征，进行装饰。2、过程与方法：①在欣赏讨论中，了解秋天‚落叶‛的自然现象。②研讨书签的设计方法，拓展设计思路。③在创作表示中，提高审美设计能力。3、情感、态度、价值观：对秋天的落叶自然现象发生兴趣，激发同学热

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所属课文：9 空气是什么样的

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2022-12-28 17:18:01

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学校：锦州市凌河区吉庆小学

9 空气是什么样的优秀教学设计内容

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关键词：9 空气是什么样的优秀教学设计内容

正文

9、树叶变黄了

教学目标：

1、知识与技能：

①了解秋天‚落叶‛的自然现象。

②掌握叶形书签的基本特征，进行装饰。

2、过程与方法：

①在欣赏讨论中，了解秋天‚落叶‛的自然现象。

②研讨书签的设计方法，拓展设计思路。

③在创作表示中，提高审美设计能力。

3、情感、态度、价值观：

对秋天的落叶自然现象发生兴趣，激发同学热爱大自然的情怀。

教学要点：

了解树叶变黄的过程，通过收集，观察能用简单的语言进行描述。

教学过程：

（一）、创设情境，导入课题。

1、出示‚落叶图‛。

2、创设问题：

①这是哪个季节？从哪里看出来？

②秋天的落叶为什么会飘落下来？为什么会变黄和红呢？

3、渗透科学知识，解释叶子变黄，变红和落下来的原因。

（二）、探究活动。（把收集的树叶进行排序，把变黄的过程贴在白纸上）。

1、落叶可以用来干什么？

展示同学作品，在欣赏讨论中研讨贴的对不对。

（三）、发明表示。（设计制作书签）

1、作业：设计一枚实用的、美观的叶形书签，图案要适合外形。

2、同学分组制作书签。（播放音乐）

3、教师辅导同学完成。

四、小结课堂。

关于本教案的常见问题

Q：9 空气是什么样的优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 空气是什么样的》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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