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二年级下册《道德与法制》----叔叔阿姨辛苦了片段教学教案理工大子小张婷教学目标:1、了解身边为我们提供服务的不同行业的劳动者,感受他们给我们带来的方便和舒心。2、3、观察、体验、感受劳动者的辛勤与快乐。懂得尊重劳动者,并尊重他们的劳动成果,学会用自己的实际行动感谢劳动者。教学重点:通过观察、访问劳

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2 阿姨叔叔辛苦了第一课时导学案

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2 阿姨叔叔辛苦了第一课时导学案

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二年级下册《道德与法制》----叔叔阿姨辛苦了

片段教学教案

理工大子小

张婷

教学目标:

1、

了解身边为我们提供服务的不同行业的劳动者,感受他们给我们带来的方便和舒心。

2、

3、

观察、体验、感受劳动者的辛勤与快乐。

懂得尊重劳动者,并尊重他们的劳动成果,学会用自己的实际行动感谢劳动者。

教学重点:

通过观察、访问劳动者,体验、感受劳动者工作的辛苦。

教学难点:

激发学生对各行各业劳动者的尊重之情,学会用自己的实际行动感谢劳动者,并尊重他们的劳动成果。

教学过程:

合作学习,体验生活

活动一:劳动者大搜索

1、

交流调查表

师:同学们,生活中都有哪些为我们服务的人呢?课前老师让你们调查了解身边的劳动者,我们来看看你们的调查结果。(课件展示学生的调查表)

《劳动者大搜索》调查表

班级:

姓名:

劳动者

师:我们收到了60份调查表,有的同学观察的是爸爸妈妈,有的同学观察的是周围的邻居,还有的同学走上街头对环卫工人、交警叔叔进行了采访。这样吧,我们请各小组的组长上来谈一谈你的感受。

师:是呀,有这么多各行各业的劳动者,他们都在自己的岗位上勤勤恳恳、辛辛苦苦地工作着,此时,大家最想对他们想说什么?

(生:你们辛苦啦!)

板书课题:叔叔阿姨辛苦了

2、

为我服务的人

师:小朋友们,如果这些工作着的叔叔阿姨们都不工作了,这个世界会变成什么样呢?我们一起来看一段动画片吧。(视频)

师:看完了,你有什么想说的吗?

师:说得真好!他们的工作太重要了,没有他们的辛勤劳动,我们的生活就会一片混乱,失去规则和秩序。是她们让我们的城市和乡村变具体工作

感受

得美丽富饶,是他们让我们的生活方便又舒心。他们的汗水是最宝贵的财富,他们的微笑是最美的风景,他们是世界上最可爱的人。所以我们真想对他们说一句“叔叔阿姨辛苦了!”

活动二:体验劳动者的苦与乐

师:寒假,理小少先队开展了小桔灯少年志愿者活动,我们班也有一批小桔灯少年志愿者们走进身边劳动者的工作环境,体验了他们的苦与乐。现在就请每个小分队的队长上来进行分享吧。

师:有请向日葵小队的队长上台进行体验分享。他们的志愿者职业体验是小小环卫工。(放视频)

师:我们的小小环卫工真能干,张老师为你们点赞!

师:有请蒲公英小队的队长上台进行精彩介绍。他们的志愿者职业体验是小小图书管理员。(放视频)

师:蒲公英小队的队队员们已经学会为他人着想了,你们真棒!

师:有请雏鹰小队的队长上台说说你们的活动感言。他们的志愿者职业体验是小交警。(放视频)

师:真是一群认真负责的小交警。你们带了一个好头,我们都要向你们学习!

师:谢谢小桔灯志愿者们的精彩分享。正是在这种实践体验分享中,

我们真真切切体会到他们的苦与难,因为有了这些叔叔阿姨的辛勤付出,才使我们的生活方便又舒心,我们应该好好的尊重他们(板书:尊重他们),让我们再一次深情的对他们说一句“谢谢您,辛苦了!”

三、深化感悟,引导生活

(音乐响起,放图片)

师:孩子们,当我们来到餐厅吃饭,餐厅的阿姨为你拿饭菜时...... 师:当医生从早到晚为病人看病,一口水也没时间喝,有的甚至还累倒在手术台旁时...... 师:当老师为你们上了一天的课,下班了还在办公室批改作业时...... 师:今天张老师也请各行各业的劳动者代表来到了我们的班级,你想对他们说点什么呢?(课件展示劳动者代表的头像)板书:感谢他们

(请3个学生上台表达对劳动者的感谢,从语言和行动两方面来做,老师介绍点评。)

师:今天时间有限,来,让我们再对他们说一声“叔叔阿姨辛苦了!”

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关于本教案的常见问题

Q:2 阿姨叔叔辛苦了第一课时导学案是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

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