海鸥第二课时公开课｜教案在线预览

资料摘要

三年级音乐《海鸥》教学设计教学内容：一、学唱歌曲《海鸥》。二、音乐知识：副旋律。三、活动练习教学目的：通过听唱歌曲《海鸥》和乐曲等内容的学习，从而配合学生学习新的音乐知识副旋律。教学重点：学唱歌曲《海鸥》。教学难点：分析歌曲的曲式结构，让学生有感情的演唱歌曲。教学过程：一、组织教学课前常规教学，使学

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所属课文：海鸥

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2018-06-07 17:19:00

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学校：乐亭县新寨镇新寨中心小学

海鸥第二课时公开课

未知

2018-06-07 17:19:00

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关键词：海鸥第二课时公开课

正文

三年级音乐《海鸥》教学设计

教学内容：

一、学唱歌曲《海鸥》。

二、音乐知识：副旋律。

三、活动练习

教学目的：

通过听唱歌曲《海鸥》和

乐曲等内容的学习，从而配合学生学习新的音乐知识副旋律。

教学重点：学唱歌曲《海鸥》。

教学难点：分析歌曲的曲式结构，让学生有感情的演唱歌曲。

教学过程：

一、组织教学

课前常规教学，使学生了解上音乐课的基本程序与要求，教唱问候歌与再见歌，请学生倾听课堂中的各种音乐术语。

二、发声练习

音阶练习：柯尔文手势

断音、连音练习

2/4

5 0 | 5 0 | 5 3 | 1 — ||

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提示：

这

习常在开始时用，充分利用好m把

送上去，腹肌动作有力而不僵，声带在气息的强有力支持下，迅速闭合好，唱连音时有一种在高位置上叹气的感觉，把

甩上去，E调半音往上，再下行练到C调。

三、学唱歌曲《海鸥》

1、听歌曲录音，听到副旋律时举起右手，并在乐谱上找出歌曲《海鸥》的副旋律。

2、结合歌曲旋律做一些大跳音程的发

习和听音练习。

3、再听歌曲录音，用手划出歌曲的主、副旋律线条，体会两条旋律线的异同。

4、让学生用听唱法学唱这首歌曲。

5、把学生唱准大音程和用气息支持来演唱高音作为重点来练习。

6、引导学生自学第二声部，找出难点与学生一起解决。

7、启发学生通过听唱歌曲，说出歌曲的基本情绪是怎样的。

四、活动与练习

1、在全曲学会的基础上对歌曲进行艺术处理。

2、节奏练习。

3、看画讲故事。

4、听辨旋律练习。

5、按书上的要求写出图片中的乐器名称。

五、课堂小结

通过歌曲《海鸥》的学唱对学生进行爱国主义的教育。

关于本教案的常见问题

Q：海鸥第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《海鸥》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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