资料摘要
一、爱护自己的身体教学目标:1、知道人体的主要器官及其功能。2、注意用眼、用脑的卫生,防止过度疲劳。3、在日常学习和生活中养成自觉保护自己身体的意识和行为,防止受到伤害。教学准备:1、人体器官的挂图或课件。2、让学生课前搜集有关健康的小常识,并做成小卡片。3、调查身边同学产生近视的原因。教学过程:一
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1 爱护自己的身体
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 70
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-07 16:37:00
- 来源学校
- 学校:洛阳市涧西区东升第二小学
1 爱护自己的身体教学内容概述
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1 爱护自己的身体教学内容概述
正文
一、爱护自己的身体
教学目标:
1、
知道人体的主要器官及其功能。
2、
注意用眼、用脑的卫生,防止过度疲劳。
3、
在日常学习和生活中养成自觉保护自己身体的意识和行为,防止受到伤害。
教学准备:
1、
人体器官的挂图或课件。
2、
让学生课前搜集有关健康的小常识,并做成小卡片。
3、
调查身边同学产生近视的原因。
教学过程:
一、
说说自己生病时的经历。
1、
听故事。
2、
说说自己最难忘的一次病痛。
3、
生病时有哪些症状,自己有什么感受?
4、
自己的症状最后是怎样消除的?
二、
认认我是谁。
1、
出示人体的某一器官图,让学生认认它是什么。
2、
说出这个器官的主要功能及日常生活中保护它的相关知识。
三、
小探究:他们为什么都是“小眼镜”?
1、
调查学生中眼睛近视的情况。
2、
寻找自己近视的原因。
3、
总结在日常生活中保护视力的方法。
四、
健康习惯小测试
1、
填写教材中的表格。
2、
家长监督检查。
板书设计:
爱护自己的身体
病痛的基本症状及防治
人体的主要器官及功能
怎样科学用眼用脑
教学反思:学生在学习之后更加明白自己身体各部分的功能,对保护各器官有较大的帮助
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-07 16:37:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 70
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_45977
来自:学校:洛阳市涧西区东升第二小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1 爱护自己的身体教学内容概述是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 爱护自己的身体》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。