练习3教案及板书设计｜教案在线预览

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苏教版第十一册语文练习3一、故事引入1、同学们,文章千古事,得失寸心知。古代文人对诗文的遣词造句是相当讲究的。老师要讲个故事给你听——《推敲》2、你有什么感受?(多推敲,多修改,多思考,用最恰当贴切的语言表达自己的意思)二、创设情境1、父子对话(视频)问:你是否有和小伟一样的烦恼呢?2、看看爸爸有什

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所属课文：练习3

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练习3教案及板书设计

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关键词：练习3教案及板书设计

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苏教版第十一册语文练习3

一、故事引入

1、同学们,文章千古事,得失寸心知。古代文人对诗文的遣词造句是相当讲究的。老师要讲个故事给你听——《推敲》

2、你有什么感受?(多推敲,多修改,多思考,用最恰当贴切的语言表达自己的意思)二、创设情境

1、父子对话(视频)

问:你是否有和小伟一样的烦恼呢?

2、看看爸爸有什么高招?

三、初次感知朗读的魅力

1、生读段落

2、说说你的发现

3、究竟从什么角度?哪些方面去感受分辨呢?

4、名家支招:叶圣陶、老舍

重点显示:顺不顺?准确不?别扭不?逻辑性强不?重复啰嗦不?前后矛盾不?

四、再读段落

1、带着这样明确的目的,我们的眼,心似乎一下子明亮起来了。我们重新审视这一段话,你发现了哪些问题?

2、交流

小结:会读,你一下子拥有了锐利的眼光,错误无处藏身。

五、练习修改

1、复习修改符号。

2、实战演练,对比朗读

六、欣赏名家修改文稿

1、好作文是改出来的,我们一起来欣赏叶圣陶先生给肖复兴改的作文

2、学生谈感受

3、说说新发现

七、修改自己的微日记

八、赠送名言

古人云:善作不如善改。

关于本教案的常见问题

Q：练习3教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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