资料摘要
教学目标1、知识与能力:使学生会读、写几时几分;使学生知道1小时=60分。2、过程与方法:让学生经历观察、操作、猜测、思考、讨论等活动,初步培养学生的观察能力、动手操作能力和合作意识。3、情感、态度、价值观:初步感受到时间与生活的密切联系,培养学生珍惜时间的意识和习惯。教学重点:会读、写几时几分1小
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认识时间教学评价实录
未知
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关键词：认识时间教学评价实录
正文
教学目标
1、知识与能力:使学生会读、写几时几分;使学生知道1小时=60分。
2、过程与方法:让学生经历观察、操作、猜测、思考、讨论等活动,初步培养学生的观察能力、动手操作能力和合作意识。
3、情感、态度、价值观:初步感受到时间与生活的密切联系,培养学生珍惜时间的意识和习惯。
教学重点:会读、写几时几分1小时=60分
教学难点:会读、写几时几分
教学方法:四人小组合作
教具学具:钟表模型
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关于本教案的常见问题
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