②王冕学画第一课时导学案是什么类型的资料？

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②王冕学画第一课时导学案｜教案在线预览

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关键词：②王冕学画第一课时导学案

正文

《王冕学画》教学设计

五块石小学吴彦希教材解析:

《王冕学画》是北师大教材二年级上册第七单元的第二篇主题课文,课文讲的是元朝著名画家王冕小时候学画荷花的故事。课文共四段,先讲王冕小时候爱读书;接着讲王冕看到雨后的荷花很美,想把它画出来;最后讲经过刻苦练习,王冕的荷花画得很好。本单元围绕“画”这个主题,使学生初步感受艺术的魅力,激发学生对艺术的热爱之情,表达对自然、对生活的热爱。

设计理念:

根据二年级孩子的认知特点,喜欢生动有趣的故事,本课教学设计积极创设情景,激发孩子阅读与识字的兴趣。在学习过程中充分发挥学生的主动性,以学生的主体活动作为教学活动的中心,以“读”为主线,在读中感悟、体会课文内容,培养学生的合作意识、探究意识以及朗读能力、口语表达能力。

教学目标:

1、会认16个生字,会写8个字。正确认读“一阵、满湖生辉、清水滴滴、滚来滚去、清晨、灰心”等生词。

2、练习正确、流利地朗读课文,读懂写王冕观察荷花和刻苦学习的句子,知道王冕的画画得好,是他勤学苦练的结果。

3、结合学习课文,让学生入情入境地观察,感受大自然的美,激发学生对艺术的热爱。

教学重点:

1、朗读课文,理解课文内容。

2、学会本课8个生字和由这些字组成的新词。

教学难点:

通过学习本文悟出王冕的画画得那样好的道理,即不仅是勤学苦练,而且把荷花当做了自己的朋友。

教学课时:1课时

教学准备:PPT课件

教学过程

一、导入。

1、同学们,你们有谁喜欢画画呀?你喜欢画什么?

2、古时候有个叫王冕的小孩儿,他也喜欢画画。今天,我们来学习王冕小时候画画的故事。师板书课题,生跟写。齐读课题。二、初读感知,认识生字。

1、师范读课文,生听清字音。

2、生自读课文,把字音读准确,把句子读流利。

3、学生自由读课后的生字。

4、同桌互相认读生字。

5、多种形式认读生字。

6、记字、写字,展示学生的书写。

三、学习课文

1、请生分段读课文,其他同学认真听,思考:王冕学画的是什么?画的结果如何?

2、学生汇报。

3、你还知道哪些词语可以用来形容他画得像真的一样?

4、浏览课文,课文在哪个自然段描写了雨后湖中的荷花?用波浪线勾画相关语句。

5、指名读句子,体会荷花的美丽。

6、师范读。指导学生朗读句子。

7、他看什么看得出神?“出神”是什么意思?指导朗读王冕的愿望。

8、如果你被一个事物吸引住了、迷住了,你又想怎么做呢?练习仿照句子说一说。

9、王冕是怎样画荷花的呢?自己默读3、4自然段,用横线把王冕认真、坚持画画的词语勾画下来。(生汇报)

10、抓会重点词语体会王冕的认真、坚持。

11、齐读3、4自然段。

四、总结拓展

1、认识王冕。(师介绍)

2、学习了《王冕学画》这篇课文,你想向王冕学习什么呢?

3、齐读名人名言。

五、作业布置

想一想通过学习《王冕学画》这篇课文,今后你将怎样对待学习。六、板书设计

王冕学画

认真坚持

画荷花———————逼真

资料摘要

②王冕学画第一课时导学案

②王冕学画第一课时导学案

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

②王冕学画PPT课件和名师教学视频（文字实录）

②王冕学画PPT课件教学实录

②王冕学画PPT课件和PPT课件和公开课教案

②王冕学画PPT课件和优质课教案设计

②王冕学画PPT优秀课件

②王冕学画PPT课件教学实录

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关于本教案的常见问题

Q：②王冕学画第一课时导学案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？