资料摘要

北师大版小学语文第三册第10单元《特殊的考试》1 教学目标:1、复习生字,能正确书写较容易写错的字:特、考、试。 2、通过不同的形式,多读课文,做到正确、流利、有感情。 3、理解课文内容,能以自己的实际行动爱护周围环境。教学重难点:1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学习小白兔以自己的实际行动爱

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:①特殊的考试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
119
下载次数
0
更新时间
2021-05-18 13:55:55
来源学校
学校:邛崃市高何镇九年制义务教育学校

①特殊的考试教学设计实例

未知
2021-05-18 13:55:55
119
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

①特殊的考试教学设计实例

未知

摘要:暂无摘要

关键词:①特殊的考试教学设计实例

正文

北师大版小学语文第三册第10单元《特殊的考试》1

教学目标:

1、复习生字,能正确书写较容易写错的字:特、考、试。 2、通过不同的形式,多读课文,做到正确、流利、有感情。 3、理解课文内容,能以自己的实际行动爱护周围环境。

教

学

重

难

点

:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学习小白兔以自己的实际行动爱护周围环境。

教

一

1

、、 学 揭 导

示 过

入

课

程

:

第一课时 新题

课 。

2、学习生字“特、殊、考、试”,并指导书写。 3、你们想通过学习这课知道些什么?

3四

2 、

检

查五

1

二三、2(

小、2、

、读

课)“、、组检相摘再文

情、

况

讨初认论查机苹

读读,认指

果读,

并总导

”课评

议

识字

书课生记

生情写游

文 字 字 况 。 戏 文 。 结

学生自由读课文,遇到不懂的字,想办法认识他们。

(1)学生当“小老师”来教生字,想先教哪个就教哪个。

1、学生再读课文,思考:这次考试考什么?

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2021-05-18 13:55:55
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 119
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14464

来自:学校:邛崃市高何镇九年制义务教育学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:①特殊的考试教学设计实例是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《①特殊的考试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。