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基本不等式 教学设计 四川省泸州高中数学组 陈开权 第1课时一、教学目的与要求:1、利用 ,逐渐得到对于任意两个正数 都有 (就是基本不等式)
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2.基本不等式特级教师教学实录
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关键词:2.基本不等式特级教师教学实录
正文
基本不等式
教学设计
四川省泸州高中数学组 陈开权
第1课时
一、教学目的与要求:
1、利用
,逐渐得到对于任意两个正数 都有
(就是基本不等式)。
2、从不同角度去理解基本不等式是了解
的正确性。了解其证明方法。特别与
的几何意义。
二、教学重点:
1、会证明基本不等式。
2、会利用基本不等式进行一些简单的大小比较、简单不等式的证明、部分函数最值的求解。
三、教学思想方法:
1、从基本不等式的引入让学生感知数学的演绎思想。
2、从学习基本不等式的知识了解相应的数学发展史,激发学生对数学学习的热情。
四|教学内容(详见课件)
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