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第二单元有机化合物的分类和命名 梁思捷 2017.2.22第1课时 有机物的分类【学习目标】1.知道有机物的分类方法;2.能够识别有机物的官能团,并能准确判断有机物所属类别。【准备知识】1.(1)烃:仅由 和 两种元素组成的有机化合物,也叫 (2)烃的衍
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第二单元 有机化合物的分类和命名说课稿【一等奖】
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正文
第二单元
有机化合物的分类和命名 梁思捷 2017.2.22
第1课时 有机物的分类
【学习目标】
1.知道有机物的分类方法;
2.能够识别有机物的官能团,并能准确判断有机物所属类别。
【准备知识】
1.(1)烃:仅由 和 两种元素组成的有机化合物,也叫 (2)烃的衍生物:烃分子中的氢原子被 所取代而生成的一系列化合物。
(3)烃基:烃分子中去掉一个或几个H原子后所余部分。
2.官能团:有机化合物中, 化合物特殊性质的原子或原子团。
常见的官能团有:碳碳双键 ,碳碳叁键 ,羟基 ,醛基 ,羧基 ,酯基 ,卤素原子 ,羰基 【知识体系】
一、按碳的骨架分类
1.有机化合物分类:
状化合物:有机化合物 化合物:
状化合物
化合物:
2.烃的分类:
链状烃:分子中碳原子间连结成链状的碳架
脂肪烃
烃 烃:分子中含有碳环的烃。
环状烃
烃:分子中含有一个或多个苯环的一类碳氢化合物
- 1 -
二、按官能团进行分类
官能团名称
碳碳双键
碳碳叁键
卤素原子
羟基
醚键
醛基
羰基
羧基
酯基
硝基
氨基
官能团符号
所属类别
典型有机物及其名称
注意:1.醇类和酚类物质都含有羟基,但所属类别不同. ①醇类:烃分子中饱和碳原子上的氢原子被羟基取代形成的化合物
②酚类:羟基直接与苯环相连。
[例]请试着给下列4种物质归类:
属于醇类的有 ,属于酚类的有 2.根与基、官能团的区别:
①根---带电荷,能独立存在,根与根能结合生成共价分子或者离子化合物。
②基---不带电荷,含有未成对电子,不能独立存在,基与基能结合成共价分子。
③官能团-----反映一类有机物共同特性的原子或原子团(不带电)。
例如:
[练习1]《南方新课堂》课时训练5第10题
- 2 -
三、同系物:我们把结构相似、分子组成相差一个或若干个“CH2”原子团的有机化合物互称为同系物。
同系物在组成与性质上的相同点:相同的官能团,相似的化学性质,相同的通式。
[练习2]完成选修五P31问题解决,判断各物质所属类别,并判断哪些互为同系物。
【课后练习】
1.完成《南方新课堂》课时训练5第1,2,4,5,6,8,9题
2.下列有机物中(1)属于芳香化合物的是
,(2)属于芳香烃的是
,(3)属于苯的同系物的是
,(4)属于酚类的是
3.维生素C的结构简式为,丁香油酚的结构简式为,关于两者所含官能团的说法正确的是
A.均含酯基
B.均含醇羟基和酚羟基
C.均含碳碳双键
D.均为芳香化合物
4.有机物的结构简式如下,试推断该化合物具有的化学性质(指出与具体的物质反应)
5.请同学们根据官能团的不同对下列有机物进行分类(填写序号):
(1)芳香烃:
(2)卤代烃:
(3)醇:
(4)酚:
(5)醛:
(6)酮:
(7)羧酸:
(8)酯:
- 3 -
第2课时 有机物的命名
【学习目标】
1.理解烃基和常见烷基的意义。
2.掌握烷烃的习惯命名法以及烷烃、烯烃、炔烃、环烃、苯的同系物、烃的衍生物的系统命名法。
3.能根据结构式写出名称。能根据命名写出结构式。
【学习过程】
一、有机化合物的命名。
(一)认识常见的基团:
CH3CH-
异丙基
CH3-
甲基
CH3CH2-乙基
CH3CH2CH2-丙基
CH3
(二)烷烃的命名
1、习惯命名法(普通命名法) [来源:学科网][来源:Zxxk.Com]
再比如分子式为C5H12的烃就有三种同分异构体,同样在命名的时候要区分开来,一个名字只能给一种物质
CH3
CH3CH2CH2CH2CH3
CH3CHCH2CH3
CH3-C-CH3
CH3
CH3
正戊烷
异戊烷
新戊烷
CH3
在习惯命名法中,通常把具有“CH3CH-”这种结构的称为“异”;把“
CH3CCH2-
”
CH3
CH3
这种结构的称为“新”。
【思考】分子式为C7H16的烷烃有9种同分异构体,应该如何对每一种同分异构体准确的命名呢?随着C原子数的增多,烷烃的同分异构更多,又应该如何来命名呢?显然,习惯命名法,有一定的局限性。要有一种更完善的命名方法才能解决这些问题。
2、系统命名法。
(1)烷烃系统命名法命名的步骤:(P34整理与归纳)
①选母体。选定分子中最长的碳链做主链,并按主链上碳原子的数目称为某“烷”。
②编序号。把主链里离支链最近的一端作为起点,用1、2、3等数字给主链的各碳原子依次编号定位以确定支链的位置。
- 4 -
③把支链的名称写在主链名称的前面,在支链名称的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置,并在数字与名称之间用一短线隔开。
④如果有相同的支链,可以合并起来用二、三等数字表示,但表示相同支链位置的阿拉伯数字要用“,”隔开;如果几个支链不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面。
[练习1]用系统命名法命名。
CH3
CH3
CH3-CH-CH2-CH3
CH3-C-CH3
CH3-C-CH2-CH-CH2-CH3
CH3
CH3
CH2-CH3
CH3
(2)烷烃的系统命名法可以简单总结为以下几点:
选主链,称某烷;编号码,定支链;支名同,要合并,支名异,简在前,烷名写在最后面。
①名称组成(取代基+母体):2,3
二甲基丁烷
支链位置----支链名称---主链名称
②数字意义:阿拉伯数字表示支链位置,汉字数字表示相同支链的个数
③写母体名称时,主链碳原子在10以内的用“天干”,10以上的则用汉字“十一、十二、十三……”表示。
(3)烷烃系统命名的原则:
①最多原则:遇等长碳链时,支链最多为主链
②最小原则:支链编号之和最小
③最简原则:两取代基距离主链两端等距离时从简单取代基开始编号。
[练习2]结合系统命名原则给下列物质命名。
CH3CHCH2CHCHCH3
CH3CH2CH2CH CH CH CHCH3
CH3
H3C CH3
CH3
C3H7
CH3
CH3
[练习3]下列烷烃的名称是否正确?若不正确请改正。
2-甲基-4,5-二乙基己烷
2,5-二甲基-4-乙基己烷
3-乙基-2,4-二甲基己烷
2,3,3,4,5,-五甲基-4-乙基己烷
[练习4]写出下列有机物的结构简式,若有违反系统命名者请予以纠正。
3,5-二甲基己烷
,正确名称:
3,3,4,4-四甲基-2-乙基戊烷
,正确名称:
4,4,5,5-四甲基-3-丙基己烷
,正确名称:
2,3,4,5,-四甲基-3-乙基-5-丙基庚烷
,正确名称:
(三)烯烃和炔烃的命名
命名规则:
(1)将含有双键或三键的最长碳链作为主链,称为“某烯”或“某炔”。
(2)从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。
- 5 -
(3)用阿拉伯数字标明双键或三键的位置(只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字)。用“二”“三”等表示双键或三键的个数。
(4)支链的定位应服从所含双键或三键的碳原子的定位。
[练习5]写出下列物质的名称
CH3
CH3
CH3-CH=C-CH3
HC≡C-CH2-CH-CH3
CH3-CH2-CH2
CH3-CH2-CH-C=CH2
C2H5
[练习6]写出下列有机物的结构简式,若名称不正确将其纠正。
2,3-二甲基-2-戊烯
,正确名称:
2-甲基-3-丁烯
,正确名称:
(四)环烃的命名
(1)环某烷:取代基编号最小,简单取代基列前
甲基环戊烷
1,2-二甲基环己烷
(2)环某烯,环某炔:官能团为1,2位,取代基尽量小
1-甲基-3-乙基环己烷
3-乙基环戊烯
5-甲基环辛炔
[练习7]用系统命名法命名下列环烃。
(五)苯的同系物的命名
(1)一烃基苯在苯环上的取代位置(不包括侧链异构)只有一种。命名是以苯环为母体,以烃基作为取代基,称为“某苯”。例如:
CH3
CH2CH3
CH2CH2CH3
CH(CH3) 2
- 6 -
甲(基)苯 乙(基)苯 正丙(基)苯 异丙(基)苯
(2)若苯环上有两个取代基,可用“邻、间、对”表示,也可用编号表示。
(3)给苯环上的6个碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置为1号,选取最小位次号给另一个甲基编号。
(六)烃的衍生物的命名
(1)主链应含有-OH或-X所连的碳,从靠近-OH或-X的一端开始编号。
(2)选择含有醛基(或羧基)的最长碳链为主链,从醛基(或羧基)开始给主链碳原子编号
[练习8]用系统命名法给下列烃的衍生物命名。
Cl
NO2
Cl
CH2Br-CH=CH2
Br
课堂练习:
1、下列物质命名正确的是( )
A、1,3-二甲基丁烷
B、2,3-二甲基-2-乙基己烷
C、2,3-二甲基-4-乙基戊烷
D、2,3,5-三甲基己烷
2、有机物
正确的命名是
(
)
A、3,4,4-三甲基己烷
C、3,3-二甲基-4-乙基戊烷
3、下列有机物的命名正确的是
(
)
A、3,3-二甲基-4-乙基戊烷
C、3,4,4-三甲基己烷
B、3,3,4-三甲基己烷
D、2,3,3-三甲基己烷
B、3,3,4-三甲基己烷
D、2,3-三甲基己烷
- 7 -
7、有机物的系统名称为(
)[来源:Zxxk.Com]
A、2,2,3一三甲基一1-戊炔
B、3,4,4一三甲基一l一戊炔
C、3,4,4一三甲基戊炔
D、2,2,3一三甲基一4一戊炔
8、按系统命名法给下列有机物命名:
(5)
9、写出下列化合物的结构简式:
(1)2-甲基-3-溴丁烷
(2)2,2-二甲基-1-碘丙烷
(3)溴代环己烷
(4)对二氯苯
(5)2-氯-1,4-戊二烯
(6)
- 8 -
10、完成课本P36练习与实践
- 9 -
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