查字典教学内容概述｜教案在线预览

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查字典教学目标:1、认识字典,了解什么叫音序查字法;2、初步学会用音序查字法查字典;3、体验运用字典快速查字的乐趣。教学重难点:学会用音序查字法查字典教学方法:观察法、讲解法和操作法教学准备:字典(人手一本)、PPT课件、折纸若干教学步骤:一、谈话导入1、师:小朋友们,当爸爸妈妈不在家,你一个人写作

资料类型：教学教案文档

所属课文：查字典

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2018-04-17 13:13:00

来源学校

学校：旌德县三溪镇中心小学

查字典教学内容概述

未知

2018-04-17 13:13:00

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未知字

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关键词：查字典教学内容概述

正文

查字典

教学目标:

1、认识字典,了解什么叫音序查字法;

2、初步学会用音序查字法查字典;

3、体验运用字典快速查字的乐趣。

教学重难点:

学会用音序查字法查字典

教学方法:

观察法、讲解法和操作法

教学准备:

字典(人手一本)、PPT课件、折纸若干

教学步骤:

一、谈话导入

1、师:小朋友们,当爸爸妈妈不在家,你一个人写作业时,遇到不会写的字是不是很苦恼呢?今天刘老师给大家请来了一位新老师,让我们用掌声请出它——字典老师(出示PPT课件图片)

2、认识字典

查字典是学习语文的基础本领。教师根据字典实物,向学生介绍清楚字典的组成部分。

3、了解查字典的几种方法

师:那查字典到底有几种方法呢?(教师用PPT课件出示方法)同学们,查字典的三种方法一定要记住呦!第一种是音序查字法,第二种是部首查字法,第三种是笔画查字法。

4、揭示课题

师:今天我们先来学习第一种“音序查字法”

二、教学音序查字法

1、什么叫“音序查字法”?

音序查字法就是根据汉字的读音查字典的方法。如果遇到不会写的字或者不懂其意义的字,但是知道这个字的读音的时候,就可以运用音序查字法。前提条件是一定要知道这个字的读音,也就是知道它的音节是什么。

2、了解音序查字法的步骤。

(1)音序查字法先要背《字母表》,熟练掌握音序

字母表

A B C D E F G

H I J K L M N

O P Q R S T

U V W X Y Z

(2)确定要找的大写字母是哪一个,在字典的“汉语拼音音节索引”里找到这个大写字母。

(3)在查到的大写字母下面找到音节,再看看右边标的页码。

(4)翻到指定的页码查到音节后,再按四声的顺序,就可以查到要查的字了。

3、记口诀

音序查字要记牢,先把大写字母找。

字母下面找音节,看看它在第几页。

4、以:“多”字为例,边讲解边演示

(1)认清所查字的音节,确定音序为“D”。

(2)在字典前面的“汉语拼音音节索引”中该音序下找到音节“duo”,并记下该音节右边所表明的页码。

(3)根据音节后标注的页码,从正文中找出该音节,再查找要查的

字。

4、练一练(以课文P40为例,学生和教师一起练习查字典)三、游戏巩固练习查字

游戏规则:每位学生根据自己的姓名字数拿折纸,将名字写在纸上交于同桌,运用“音序查字法”查找到同桌名字,每找到一个字将一张折纸夹在其中,相互交换看对方找的是否正确。

四、课堂小结

1、教师指名朗读口诀

2、教师总结查字典的三种方法及音序查字法的步骤。

板书设计:

查字典

字母表

A B C D E F G

H I J K L M N

O P Q R S T

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关于本教案的常见问题

Q：查字典教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《查字典》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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