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《Unit3 My friend》第4课时教学设计小学英语人教版四年级上册Unit3 My frinds B Let’s lean 导学案编写:周莲香单位:平果县第二小学审阅:李梅莉单位:平果县第二小学主备人班级学习小组学习小主人学习时间【学习目标】一、知识与技能1.能听、说、认读本课主要单词:sh

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C教学目标设计

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C教学目标设计

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《Unit3 My friend》第4课时教学设计

小学英语人教版四年级上册Unit3 My frinds B Let’s lean 导学案

编写:周莲香单位:平果县第二小学

审阅:李梅莉单位:平果县第二小学

主备人班级学习小组

学习小主人学习时间

【学习目标】

一、知识与技能

1.能听、说、认读本课主要单词:shoes, glasses,long hair….

2.能够熟练描述人物特征和颜色,如brown shoes,blue glasses,long hair等

二、过程与方法

教师可以通过图片来展示好朋友的特征,通过组织学生进行描述来掌握所学知识和本节课的重点。

三、情感、态度与价值观

通过学习让学生之间进一步加深友谊。

【学习重点】

学习单词shoes,glasses,long hair…和描述颜色。【知识链接】:

第4课时

【自主学习】

导学流程:自学→对学→小组交流→展示

1.我能记住本课的单词: blue glasses green bag brown shoes

这些生词中,我觉得读音需要注意的是: glasses shoes

2.自读课文我能把课文出现的单词和对话熟读。

I have a good friend. He has a green bag. He has ……. His shoes are …..

3.我根据所给的人物进行简单的描述。

This is my good friend.He is……. He has ……. 【合作探究】

导学流程:自学→对学→小组交流→分配任务→找展点,预展→全班展示

一、读课文中出现的单词、短语,并能准确运用。

1.看课文中的图片及单词,小组合作交流完成练习。

A.long hair B. short hair C.glasses D.shoes

二、正确掌握本节课的重要知识点。

用have,has 填空

1.He ____ short hair.

2.She ______ a good friend.

3.I ______ a green bag.

4.Tom ______ big nose.

5.My friend ____ long hair.

三、总结升华

通过学习这一节课的知识,我能听懂别人是怎样描述一

个人或一个动物,也学会了怎样运用学过的知识来对一个人

或动物进行描述的。

1、你想表达“你的朋友又高又瘦”时,你应该说:

A. My friend is tall and strong.

B. My friend is tall and thin.

2、你想表达“他戴着蓝色眼镜,穿着棕色鞋子”时,你应

该说:

A. He has blue glasses and brown shoes.

B. He has green glass and brown shoe.

3.你想说小猫有大眼睛时,你应该说:

A.The cat has two small eyes.

B.The cat has two big eyes.

4.你想表达“你是正确的”时,你应该说:

A. You’re right.

B. You’re ok.

5.你想表达“我的朋友留着长发”时,你应该说:

A. My friend has long hair.

B. My friend have long hair.

达标检测

Unit 3 B Let’s learn 练习

一、选出不同种类的单词。

()1. A. hat B. glasses C. shoe ()2. A. yellow B. hair C. white ()3. A. friend B. friendly C. tall ()4. A. tall B. window C. thin ()5. A. has B.she C.he

二、单项选择。

()1. He glasses.

A. has B. have C. are

()2. I have a friend.

A. red B. right C. good ()3.--Is your friend a boy or a girl?

-- .

A. Yes, she is B. No, he isn’t C. A boy ()4.-- is he? – He is my friend. A. What B. Who C.How

()5. -- ? – Yes, she is.

A.Is Amy a girl B. Is Mike a boy C. Are you a student

三、情景选择。

()1. 当你看见一个短头发的女孩时,你会对John说: A.She has Brown hair B.She has short hair ()2.当你想告诉别人吴一凡的眼镜是蓝色的时,你会说:

A.He has glasses. B. His glasses are blue. ()3.当你想知道那个男孩的名字时,你会问:

A. What’s his name? B. What’s her name? ()4.当Sarah问你新来的同学Ann性格怎么样时,你会对她说:

A. Ann is quiet and friendly. B.Ann has a hat.

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