第二节 全景新视野名师教学设计2

全景新视野教案

昌黎县第六中学

孙菲

一、教学分析

《全景新视野》是中国地图出版社出版的《多媒体技术应用》第二单元《图形图像处理》第二节的内容。学生已经具备了一定的处理图片技巧，并在课前进行了自主学习，对计算机虚拟现实技术有了一定了解，本节课的内容是要求学生能够掌握简单的虚拟全景图的制作方法。包括全景图的进出知识点、分类以及基本原理。

二、学情分析

教学对象是高一年级的学生，通过上学期的学习，学生们已经具备了一定的计算机操作能力以及一定的图像处理能力，但是学生的计算机水平是参差不齐，但是对于计算机的热情都很高。

三、教学目标

（一）知识与技能

1、了解全景图的概念、特点、分类和应用领域；

2、了解虚拟现实技术的简单知识；

3、运用Ulead cool 360 软件制作全景图

（二）过程与方法

1、

通过自主学习，归纳全景图的概念特点；

2、

运用Ulead cool 360制作全景图；

3、

学生展示与评价，让学生了解全景模式下全景图的获取与加工过程中要注意的地方；

（三）情感态度与价值观

1、

使学生初步感受虚拟现实技术的魅力和文化内涵，激发学生主动学习、创作全景图的兴趣；

2、

培养学生的动手实践能力以及客观公正的评价自己和他人的劳动成果的品格

四、教学的重难点

（1）

全景图的概念、分类和应用领域

（2）

使用Ulead cool 360制作全景图

（3）

调整素材图片，掌握缝图技术制作完美全景图

五、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

同学们在上节课通过自主学1.了解了全景图的概念、习，有哪些收获？谁愿意与大家分分类、基本原理及应用。

自主学习

享一下？

2.通过视频学会了Ulead 成果检测

同学们收获了这么多知识，在cool 360的使用方法。

（3分钟）

获取知识的同时是不是也遇到了3.“缝图技术”

很多问题，接下来就让我们一起去解决这些问题。

问题引导

理解概念

（10分钟）

教师引导

实践探究

（10分钟）

教师下发图片文件，同学们打开电脑桌面的资料袋，共同欣赏图片，同时提问：分析看到的图片有哪些不同？并能够通过自己的理解整理文件夹。（即引出全景图概念）（2分钟）

挑选学生进行展示，教师提问：你是怎样分类的，你有什么发现，你是怎么知道他是柱形全景图的？（2分钟）

除了柱形全景图，还有哪两种全景图？请同学们打开资料袋里的“鸟巢”和“汽车之家”的文本文档，将里面的网址复制到猎豹浏览器的地址栏进行搜索查看，并告诉我，你有什么发现？

要求学生仔细观察图片，并能够区分球形全景图和对象全景图。

（引出球形全景图和对象全景图以及应用）（6分钟）

上节课各小组同学们通过观看视频学习了Ulead cool 360软件的使用方法，在资料袋里有一分全景图的素材，请大家根据所学的方法制作全景图，忘记的同学可以再次观看视频。（在下发图片时，故意将两张图片的顺序进行调换，增加难度）

教师进行巡视，个别指导，各小组选出最佳作品，进行作品展示。其他成员进行点评。

并在学生发现顺序错误时（引出缝图技术）

学生们通过欣赏图片，并在整理文件夹的同时，挑出全景图放在不同的文件夹中. 并总结全景图的概念，以及发现图中只有柱形全景图。通过观察图片理解柱形全景图的概念。

学生打开资料袋中的网址，进行搜索查看，欣赏图片的同时，小组共同分析图片，区分球形全景图和对象全景图。

并让同学展示自己看到的图片，同时理解球形全景图、对象全景图的概念，并在分类的过程中了解全景图的应用范围。

学生独立动手实践，熟悉Ulead cool 360软件的使用，掌握全景图的制作方法。

不会的学生，参看教师提前下发的教学视频。

学生提出问题：素材顺序有误。

对于出现的问题学生进行总结全景图制作，素材应满足以下条件：

1.

素材画面应连贯有序

2.

相邻两张图片有15%的重叠

“缝图技术”的运用既能表现画面的平滑与真实，也能让我们获得完美的艺术感受。

学生主动举手取景，并提出：在取景时需要用数码相机或者手机沿着同一水平方向旋转360度，拍摄一组照片要注意深入探究

提升认知

（20分钟）

各小组同学已经学会了Ulead cool 360 制作全景图，那么我想留住现在这一美好瞬间，你会怎么做？

选择一名学生进行微机教室

课堂小结

（2分钟）

全景图的取景，在取景前提出问相邻照片之间要有15%重题：我们应该注意哪些事项？学生叠。

取景，教师将学生取景图片下发到各组学生运用采集学生电脑中，进行制作。小组长选素材制作全景图，

出本组最佳作品展示，并在照片中小组之间互相评价，找到自己的所在位置，进行小组之精选出最佳作品。

比拼。选出最佳进行鼓励。

这节课我们学习了全景图的概念、分类、应用，学会了使用Ulead cool 360制作全景图，初步了解拍摄全景图素材的方法。以后可以运用全景图留下更多的买好瞬间。